держальцев.
Чтоб строгать и чтоб пилить,
Чтобы брать и чтоб дарить.
Их
не трудно сосчитать:Раз, два, три, четыре, пять!
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок русского языка в 4 классе Простые и сложные предложения
Содержание
- 3. Пальчиковая гимнастикаНа моей руке пять пальцев,Пять хватальцев,
- 4. Найдите закономерность и определите букву, которую мы
- 5. рбосрее
- 6. Серебро на вискахСеребряный голос
- 7. МНОГОЗНАЧНОЕ
- 8. Серебряный, серебрится, серебрить, посеребрил, высеребрить, серебряник, серебристыйБрошка
- 9. По структуре предложения делятся на:простыесложныеС одной грамматической
- 10. Тема урока: простые и сложные предложенияЗадачи урока:распознавать простое и сложное предложения грамотно оформлять их на письме
- 11. Наступили осенние дни, и по небу поплыли
- 12. 1) [ - = ].
- 13. Снег старательно украшал сосны в лесу. На
- 14. Давайте подведём итог каким же был для
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Пальчиковая гимнастикаНа моей руке пять пальцев,Пять хватальцев, пять держальцев.Чтоб строгать и чтоб пилить,Чтобы брать и чтоб дарить.Их не трудно сосчитать:Раз, два, три, четыре, пять!
![По структуре предложения делятся на:простыесложныеС одной грамматической основой[ - = ].С двумя](/img/tmb/13/1217536/f934bb8a255bc69af38cbb0935974230-720x.jpg "Урок русского языка в 4 классе Простые и сложные предложения")
![1) [ - = ].](/img/tmb/13/1217536/4e961f6ad2ed0e831d93265a0069da6b-720x.jpg "Урок русского языка в 4 классе Простые и сложные предложения")
Слайд 3
Пальчиковая гимнастика
На моей руке пять пальцев,
Пять хватальцев, пять
держальцев.
не трудно сосчитать:Раз, два, три, четыре, пять!
Слайд 4 Найдите закономерность и определите букву, которую мы будем
писать на минутке чистописания
А
В Ж И Б З
? Т
У
Слайд 8
Серебряный,
серебрится, серебрить, посеребрил, высеребрить, серебряник, серебристый
Брошка
монета
луна
роса
снег
иней
облака
река
туман
звон
голос
Слайд 9
По структуре предложения делятся на:
простые
сложные
С одной грамматической основой
[
- = ].
С двумя или более грамматическими основами
[= -
],[ - = ].Луна заливала своим серебром поляны.
Шелестят зелёные серёжки,
И горят серебряные росы.
Слайд 10
Тема урока: простые и сложные предложения
Задачи урока:
распознавать простое
и сложное предложения
грамотно оформлять их на письме
Слайд 11 Наступили осенние дни, и по небу поплыли серебристые
облака.
Около дома утопали в серебре тополя.
На серебряном блюде
лежали яблоки.Месяц посеребрит, а красно солнышко позолотит.
Серебряный голос соловья звучал в ночи.
Слайд 12 1) [ - = ].
1 балл
2)[ - = и ]. 2 балла
3)[ - и ].
4)[ = и ].
5)[ - =], и [ = - ]. 3 балла
6)[ - =], а [ - = ].
7)[ - =], но [ - = ].
-
=
=
--
--
Слайд 13 Снег старательно украшал сосны в лесу. На каждую
иголочку он подвешивал снежинку-серёжку. Солнечные лучи на миг озарили
снежинки…
Слайд 14
Давайте подведём итог
каким же был для вас урок
Урок
