Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Влияние средств массовой информации на агрессивное поведение подростков.

Содержание

Цель исследования:Изучить влияния средств массовой информации на проявление агрессии у детей.
Влияние средств массовой информации на агрессивное поведение подростковМОБУ «СОШ № 90»2018г Цель исследования:Изучить влияния средств массовой информации на проявление агрессии у детей. Задачи:изучение направлений воздействия средств массовой информации и видов воздействия;изучение воздействия СМИ непосредственно Эксперимент:учащиеся 8 «В» классародителиЛитература:Ричард Харрис «Психология массовых коммуникаций» — СПб.: Питер, 2002г.Бэрон Без Интернета сейчас нельзя представить себе полноценное существование современного общества. А.Бандура – исследования на влияние телевизионных образов насилия на человеческое поведение. 19 подростков – возраст 14-15 летИх родители…Эксперимент Исследователи приводят различные критерии Интернет-зависимости. Кимберли Янг приводит следующие четыре симптома:1. 16%Тест Кимберли Янг13% 16%24%33%27%Когда начал работать за ПК?Сколько времени проводишь за ПК?%74 %13%13%Рациональность использования ПК Телевизионныепредпочтенияподростков:Сколько времени уделяешь просмотру ТВ?71 %8 %10 %11 %Люблю смотреть… Опросник Басса – Дарки Тест рукиКарточка 1Карточка 2Карточка 3Карточка 4Карточка 5Карточка 6Карточка 7Карточка 8Карточка 9 Тест руки «Телевидение должно быть не целью, а средством.» Из передачи «Культурная революция»«Компьютер может Тематика бесед:Дети и телевизионный экранКомпьютер и здоровье школьникаВо что играют наши дети?Компьютерные Рекомендации родителям:Правило 2. Информируйте ребенка о возможностях и опасностях, которые несет зависимость, страсть к телевидению, замещение им всех остальных ценностейКОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬпсихологическая зависимость от Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель исследования:
Изучить влияния средств массовой информации на проявление

Цель исследования:Изучить влияния средств массовой информации на проявление агрессии у детей.

агрессии у детей.

Слайд 3 Задачи:
изучение направлений воздействия средств массовой информации и видов

Задачи:изучение направлений воздействия средств массовой информации и видов воздействия;изучение воздействия СМИ

воздействия;
изучение воздействия СМИ непосредственно на детей;
экспериментальное исследование влияния СМИ

на проявление агрессивности у детей;
составление рекомендации для родителей и педагогов по контролю и регуляции процесса воздействия современных СМИ.

Слайд 4 Эксперимент:
учащиеся 8 «В» класса
родители
Литература:
Ричард Харрис «Психология массовых коммуникаций»

Эксперимент:учащиеся 8 «В» классародителиЛитература:Ричард Харрис «Психология массовых коммуникаций» — СПб.: Питер,

— СПб.: Питер, 2002г.
Бэрон Р. Ричардсон Д. «Агрессия» —

СПб.: Питер, 1997.

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7 Без Интернета сейчас нельзя представить себе полноценное существование

Без Интернета сейчас нельзя представить себе полноценное существование современного общества.

современного общества.

Слайд 8

Слайд 9 А.Бандура –
исследования на влияние телевизионных образов насилия

А.Бандура – исследования на влияние телевизионных образов насилия на человеческое поведение.

на человеческое поведение.

Слайд 10 19 подростков – возраст 14-15 лет
Их родители…
Эксперимент

19 подростков – возраст 14-15 летИх родители…Эксперимент

Слайд 11 Исследователи приводят различные критерии Интернет-зависимости. Кимберли Янг приводит следующие

Исследователи приводят различные критерии Интернет-зависимости. Кимберли Янг приводит следующие четыре симптома:1.

четыре симптома:

1. навязчивое желание проверить e-mail;
2. постоянное ожидание следующего

выхода в Интернет;
3. жалобы окружающих на то, что человек проводит слишком много времени в Интернет;
4. жалобы окружающих на то, что человек тратит слишком много денег на Интернет.

Слайд 12 16%
Тест Кимберли Янг
13%

16%Тест Кимберли Янг13%

Слайд 13 16%
24%
33%
27%
Когда начал работать за ПК?
Сколько времени проводишь за

16%24%33%27%Когда начал работать за ПК?Сколько времени проводишь за ПК?%74 %13%13%Рациональность использования ПК

ПК?
%
74 %
13%
13%
Рациональность
использования ПК

Слайд 14 Телевизионные
предпочтения
подростков:
Сколько времени уделяешь просмотру ТВ?
71 %
8 %
10 %
11

Телевизионныепредпочтенияподростков:Сколько времени уделяешь просмотру ТВ?71 %8 %10 %11 %Люблю смотреть…

%
Люблю смотреть…

Слайд 15

Слайд 16 Опросник
Басса – Дарки

Опросник Басса – Дарки

Слайд 17 Тест руки
Карточка 1
Карточка 2
Карточка 3
Карточка 4
Карточка 5
Карточка 6
Карточка

Тест рукиКарточка 1Карточка 2Карточка 3Карточка 4Карточка 5Карточка 6Карточка 7Карточка 8Карточка 9

7
Карточка 8
Карточка 9

Слайд 18 Тест руки

Тест руки

Слайд 19 «Телевидение должно быть не целью, а средством.»
Из

«Телевидение должно быть не целью, а средством.» Из передачи «Культурная революция»«Компьютер

передачи «Культурная революция»
«Компьютер может быть не только другом, но

и превратиться в злейшего врага, который мстит потерей здоровья и интеллекта» В. Г. Кротов

Вывод: многие школьники не знают норм работы за компьютером, недостаточно заботятся о своем здоровье, проводя за компьютером и телевизором слишком много времени, что может привести к возникновению различных заболеваний, в том числе и психических.

Слайд 20 Тематика бесед:
Дети и телевизионный экран
Компьютер и здоровье школьника
Во

Тематика бесед:Дети и телевизионный экранКомпьютер и здоровье школьникаВо что играют наши

что играют наши дети?
Компьютерные игры и Интернет-зависимость
Телевизор – друг

или враг
Интернет как наркотик
Виртуальная агрессия

Слайд 21 Рекомендации родителям:
Правило 2. Информируйте ребенка о возможностях и

Рекомендации родителям:Правило 2. Информируйте ребенка о возможностях и опасностях, которые несет

опасностях, которые несет в

себе сеть.
Правило 3. Выберите удобную форму контроля пребывания вашего ребенка в Сети.
Правило 4. Регулярно повышайте уровень компьютерной грамотности, чтобы знать, как обеспечить безопасность детей.
Правило 5. Подбирайте вместе с ребёнком «Телерепертуар».
Правило 6. Контролируйте времяпровождение ребёнка за телевизором.
Правило 7. Не используйте телевизор в качестве «фона».

Правило 1. Не отправляйте детей в "свободное плавание" по Интернету.

Правило 8. Научите ребёнка не принимать на веру всё, о чем вещают с экрана.
Самое главное: Будьте друзьями для своих собственных детей.

Слайд 22 зависимость, страсть к телевидению, замещение им всех остальных

зависимость, страсть к телевидению, замещение им всех остальных ценностейКОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬпсихологическая зависимость

ценностей
КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ
психологическая зависимость от компьютерных игр (кибераддикция).
психологическая зависимость

от Интернета (сетеголизм)
  • Имя файла: vliyanie-sredstv-massovoy-informatsii-na-agressivnoe-povedenie-podrostkov.pptx
  • Количество просмотров: 168
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме: Собственные и нарицательные имена существительные. Сказочные герои. Клички животных.
Следующая - Учебно-методические материал Экологический мониторинг

Похожие презентации

Техническое обеспечение Техническое обеспечение 123
Расстояние между точками координатной прямой Расстояние между точками координатной прямой 125
Презентация Правило для велосипедистов Презентация Правило для велосипедистов 123
Пушистые покорители Космоса Пушистые покорители Космоса 50
Шаблон для создания презентаций Снеговик Шаблон для создания презентаций Снеговик 106
Виртуальная экскурсия по Богдинско–Баскунчакскому заповеднику и горе Большое Богдо Виртуальная экскурсия по Богдинско–Баскунчакскому заповеднику и горе Большое Богдо 100
КРОССЕНС к уроку русского языка КРОССЕНС к уроку русского языка 146
Масленица Масленица 141
Презентация Счет до 10 и множественное число существительных Презентация Счет до 10 и множественное число существительных 116
Презентация Физкультурный досуг в детском саду, как одна из форм двигательной активности детей Презентация Физкультурный досуг в детском саду, как одна из форм двигательной активности детей 45
Презентация к уроку Цилиндр Презентация к уроку Цилиндр 218
Презентация Мы против Террора Презентация Мы против Террора 98
Презентация по теме Умножение числа на сумму Презентация по теме Умножение числа на сумму 134
Образовательная головоломка Словарные часы №3, 3 класс Образовательная головоломка Словарные часы №3, 3 класс 114
Учебная мотивация первоклассников (материал для родительского собрания) материал (1 класс) Учебная мотивация первоклассников (материал для родительского собрания) материал (1 класс) 131
Презентация по ИЗО История художественного музея им. Коваленко в годы Великой Отечественной войны Презентация по ИЗО История художественного музея им. Коваленко в годы Великой Отечественной войны 168
Презентация Религиозные праздники Презентация Религиозные праздники 118
Презентация Максим Горький Презентация Максим Горький 147
Презентация к уроку русского языка по теме Упражнения в написании слов с парными согласным в корне слова Презентация к уроку русского языка по теме Упражнения в написании слов с парными согласным в корне слова 141
Технологическая карта урока Органы власти в Российской Федерации Технологическая карта урока Органы власти в Российской Федерации 151
Презентация: Россия - Родина моя Презентация: Россия - Родина моя 122
Презентация к уроку по изобразительному искусству на тему: Художник и театр, для 3 класса Презентация к уроку по изобразительному искусству на тему: Художник и театр, для 3 класса 127
Программа по обучению грамоте для школы будущего первоклассника Программа по обучению грамоте для школы будущего первоклассника 119
Презентация Саксофон Презентация Саксофон 218
Учебно-методическое пособие по развитию зрительного восприятия образа буквы. материал по теме Учебно-методическое пособие по развитию зрительного восприятия образа буквы. материал по теме 213
Презентация к биографии Толстой Лев Николаевич Презентация к биографии Толстой Лев Николаевич 141
Почему ребенку трудно учиться? Причины школьной неуспеваемости. консультация (1 класс) Почему ребенку трудно учиться? Причины школьной неуспеваемости. консультация (1 класс) 157
Презентация Коллекция арок Презентация Коллекция арок 145
Реферат на тему: Семья как школа жизни в творческом наследии Ивана Ильина Реферат на тему: Семья как школа жизни в творческом наследии Ивана Ильина 116
Презентация к уроку русского языка Орфограммы в окончаниях существительных, 4 класс Презентация к уроку русского языка Орфограммы в окончаниях существительных, 4 класс 107