Слайд 2
Карл Густав Юнг
К.Г.Юнг
(1875-1964) продолжил исследования З.Фрейда. Швейцарский психиатр, ученик З.Фрейда, который
пошёл значительно дальше своего учителя, создав так называемую «глубинную (аналитическую) психологию», психологию коллективного бессознательного. Юнговская концепция бессознательного строится на глубоком и всестороннем анализе литературы, истории, мифологии и психопатологии. Юнг ввёл в научный оборот понятие «коллективного бессознательного». Его работы по психологии, по анализу современной культуры и места человека в ней были настоящим откровением для многих людей, которые и сейчас считают его неким духовным пророком.
Слайд 3
Юнгианский анализ - это одно из
направлений психологии и психотерапии, которое решает не медицинские проблемы и использует
не медицинские методы. Сам К.Г.Юнг начинал как психиатр, но разработанный им метод далек от психиатрии, это - скорее исследование души, а не её лечение.
Юнгианский
анализ помогает человеку понять себя, найти ПУТЬ К СЕБЕ, всему тому настоящему, что заложено в нас с рождения. Анализ помогает понять, каков этот сценарий. И в случае, если нам его навязали социальные нормы и семейные верования, его можно изменить, создать по настоящему свой сценарий, чтобы прожить СВОЮ жизнью.
Слайд 5
Юнгианский аналитик
— не беспристрастный, отстраненный, объективный эксперт
проблем клиента, а реальный собеседник, эмоционально, личностно, даже в
какой-то мере бессознательно вовлеченный в происходящее.
Слайд 6
Юнгианский анализ почти никогда не бывает быстрым и
кратким, он требует, как минимум, 2 — 3 ч
(встреч) в неделю и обязательно должен проводиться ритмично (в начале работы — чаще, к концу — реже). В центре внимания юнгианского анализа — образы сновидений и фантазий клиента.
Слайд 7
К. Г. Юнг предложил следующую схему психотерапевтического процесса
Первая
стадия –исповедание.
Вторая стадия (прояснение причин) - на этом этапе
человек должен освободиться от «неадекватных детских притязаний», «инфантильного потакания себе» и пр.
Третья стадия (обучение и воспитание)— она направлена на лучшую адаптацию к повседневной реальности.
Четвертый этап — это собственно психическая трансформация.
Слайд 9
Перед первой мировой войной К.Юнг
в течение нескольких недель видел один и тот же
сон. Будто бы из земли проступает кровь и поднимается всё выше и выше, заливая всё вокруг. Юнг бежит от этого потопа в горы, но море крови подходит и туда, и в нём плавают обрубки человеческих тел. Он уже решил, что сходит с ума и решил обратиться к врачу, как вдруг разразилась мировая война, и сны прекратились.
Потом Юнг выяснил, что подобные сны снились многим людям. Коллективное бессознательное жило в предчувствии войны и предстоящих ужасов массового уничтожения людей
Слайд 10
Коллективное бессознательное Юнга
Коллективное бессознательное
«Наша психология тащит за
собой длинный, как у ящерицы, хвост, заключающий в себе
всю историю индивидуального рода, нации, Европы и всего человечества».
К.Г.Юнг
Универсальное начало психики, память всего человечества, общечеловеческий опыт
Слайд 11
Структура психики по К.Юнгу
Юнг выделяет пять структурных
элементов психики:
Персона, Эго, Тень,
Анима и Анимус,
Самость.
Слайд 12
Персона
Персона – это маска, которую человек бессознательно
надевает на себя, чтобы производить впечатление на других и
скрывать свою истинную природу
Слайд 13
Тень
Тень – это всё мерзкое, грязное, неприятное,
что живёт внутри нас, и что мы прячем где-то
глубоко в себе
Слайд 14
Анима – бессознательное женское начало в психике мужчины
и мужское в психике женщины
Анима – это природный
архетип. Она сводит воедино все проявления бессознательного, она есть основа настроений, реакций, импульсов, всего, что психически спонтанно. Она живёт из самой себя и делает нас живущими.
Слайд 15
Самость
Символическое выражение самости в буддизме
Самость – это когда
все структуры психики находятся между собой в относительной или
полной гармонии, это – целостный человек, как бы образ Бога в нас, идеал, к которому мы постоянно стремимся
Слайд 16
Юнгианские аналитические техники:
Активное воображение
Метод амплификации
Песочная терапия
Анализ сновидений
Слайд 17
Активное воображение
– техника, направленная на порождение символов
для интеграции сознательных и бессознательных процессов.
Слайд 18
Метод амплификации
– выстраивание взаимосвязей между индивидуальными и
универсальными символами через интерпретацию образов.
Слайд 19
Песочная терапия
– метод, предложенный ученицей К.Г. Юнга
Дорой Кальф. С одной стороны, метод является «песочницей в
миниатюре», с другой стороны – миниатюрной моделью мира.
Слайд 20
Анализ сновидений
– интерпретация снов с помощью поиска
взаимосвязей между культуральными и индивидуальными символами. Сновидения рассматривались Юнгом
как прямой канал связи с бессознательным, всегда решающий конкретную сущностную задачу.
Слайд 21
Юнгианский анализ во всех его вариантах
— занятие достаточно сложное и виртуозное, поэтому кроме владения
методом аналитик сам должен быть проработанной личностью.