шага, человек может приближенно подсчитать пройденное им расстояние
s по формуле s = nl, где n – число шагов,l – длина шага. Какое расстояние прошел человек, если l = 50 см,
n = 1700 ? Ответ дайте в метрах.
Задача №1
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Задание №12 ОГЭ математика 2021
Содержание
- 2. Зная длину
- 3. Решение:
- 4. . Радиус окружности, описанной около
- 5. Решение:
- 6. Мощность постоянного тока
- 7. Решение:
- 9. Решение:
- 10. Теорему синусов можно
- 11. Решение:
- 12. Теорему синусов можно
- 13. Решение:
- 14. Площадь треугольника
- 15. Решение:
- 16. Площадь треугольника
- 17. Решение:
- 18. Центростремительное ускорение
- 19. Решение:
- 21. Решение:
- 22. Закон Джоуля
- 23. Решение:
- 25. Решение:
- 27. Решение:
- 29. Решение:
- 30. Закон Гука
- 31. Решение:
- 32. Кинетическую энергию
- 33. Решение:
- 34. Перевести температуру
- 35. Решение:
- 37. Скачать презентацию
- 38. Похожие презентации
Зная длину своего шага, человек может приближенно подсчитать пройденное им расстояние s по формуле s = nl, где n – число шагов, l – длина шага. Какое расстояние
Слайд 2
Зная длину своего
l – длина шага. Какое расстояние прошел человек, если l = 50 см,
n = 1700 ? Ответ дайте в метрах.
Слайд 3
Решение:
Ответ: 850.
Зная длину своего шага, человек может приближенно подсчитать пройденное им расстояние s по формуле s = nl, где n – число шагов,
l – длина шага. Какое расстояние прошел человек, если l = 50 см,
n = 1700 ? Ответ дайте в метрах.
Задача №1
Слайд 4
.
Радиус окружности, описанной около треугольника,
можно вычислить
по формуле
, где а – сторона, α – противолежащий ей угол треугольника. Пользуясь формулой, найдите R, если a = 10 иЗадача №2
Слайд 5
Решение:
Ответ: 15.
Радиус окружности, описанной около треугольника, можно вычислить
по формуле , где а – сторона, α – противолежащий ей угол треугольника. Пользуясь формулой, найдите R, если a = 10 и
Задача №2
Слайд 6
Мощность постоянного тока (
в ваттах) вычисляется по формуле Р = І2R,
где
І – сила тока( в амперах), R – сопротивление ( в омах ). Пользуясь формулой, найдите мощность Р ( в ваттах), если сопротивлениесоставляет 8 Ом, а сила тока равна 8,5 А.
Задача №3
Слайд 7
Решение:
Ответ: 578.
Мощность постоянного тока ( в ваттах) вычисляется по формуле Р = І2R,
где І – сила тока( в амперах), R – сопротивление ( в омах ). Пользуясь формулой, найдите мощность Р ( в ваттах), если сопротивление
составляет 8 Ом, а сила тока равна 8,5 А.
Задача №3
Слайд 8
Мощность постоянного тока ( в ваттах) вычисляется по формуле ,
где U – напряжение ( в вольтах), R – сопротивление ( в омах ). Пользуясь формулой, найдите мощность Р ( в ваттах), если R = 8 Ом и U = 16 В.
Задача №4
Слайд 9
Решение:
Ответ: 32.
Мощность постоянного тока ( в ваттах) вычисляется по формуле ,
где U – напряжение ( в вольтах), R – сопротивление ( в омах ). Пользуясь формулой, найдите мощность Р ( в ваттах), если R = 8 Ом и U = 16 В.
Задача №4
Слайд 10
Теорему синусов можно записать
в виде
, где а и b – две стороны треугольника, α и β – углы треугольника, лежащие против этих сторон. Найдите а, еслиЗадача №5
Слайд 11
Решение:
Ответ: 4.
Теорему синусов можно записать в виде , где а и b – две стороны треугольника, α и β – углы треугольника, лежащие против этих сторон. Найдите а, если
Задача №5
Слайд 12
Теорему синусов можно записать
в виде
, где а и b – две стороны треугольника, α и β – углы треугольника, лежащие против этих сторон. Найдите , еслиЗадача №6
Слайд 13
Решение:
Ответ: 0,7.
Теорему синусов можно записать в виде , где а и b – две стороны треугольника, α и β – углы треугольника, лежащие против этих сторон. Найдите , если
Задача №6
Слайд 14
Площадь треугольника можно
вычислить по формуле
где а, b и с – стороны треугольника, R – радиус окружности, описанной около треугольника. Найдите b, если
Задача №7
Слайд 15
Решение:
Ответ: 11.
Площадь треугольника можно вычислить по формуле
где а, b и с – стороны треугольника, R – радиус окружности, описанной около треугольника. Найдите b, если
Задача №7
Слайд 16
Площадь треугольника можно
вычислить по формуле
где d1 и d2 – длины диагоналей четырехугольника, α – угол между диагоналями. Найдите длину d2 , если
Задача №8
Слайд 17
Решение:
Ответ: 17.
Площадь треугольника можно вычислить по формуле
где d1 и d2 – длины диагоналей четырехугольника, α – угол между диагоналями. Найдите длину d2 , если
Задача №8
Слайд 18
Центростремительное ускорение вычисляется
по формуле a = w2 R,
где w – угловая скорость ( в с-1), R – радиус окружности ( в метрах).
Найдите R , если угловая скорость равна 9 с-1 , центростремительное
ускорение равно 243 м / с2. Ответ дайте в метрах.
Задача №9
Слайд 19
Решение:
Ответ: 3.
Центростремительное ускорение вычисляется по формуле a = w2 R,
где w – угловая скорость ( в с-1), R – радиус окружности ( в метрах).
Найдите R , если угловая скорость равна 9 с-1 , центростремительное
ускорение равно 243 м / с2. Ответ дайте в метрах.
Задача №9
Слайд 20
Закон Кулона можно записать в виде где F – сила взаимодействия зарядов ( в ньютонах), q1 и q2 – величины зарядов ( в кулонах) , k – коэффициент пропорциональности, а r – расстояние между зарядами ( в метрах). Найдите q2 ( в кулонах), если
Задача №10
Слайд 21
Решение:
Ответ: 0,0003.
Закон Кулона можно записать в виде где F – сила взаимодействия зарядов ( в ньютонах), q1 и q2 – величины зарядов ( в кулонах) , k – коэффициент пропорциональности, а r – расстояние между зарядами ( в метрах). Найдите q2 ( в кулонах), если
Задача №10
Слайд 22
Закон Джоуля –
Ленца можно записать в виде Q = I2R t,
гдеQ – количество теплоты (в джоулях), I – сила тока ( в амперах) ,
R – сопротивление цепи ( в омах), t – время (в секундах). Найдите R
( в омах), если Q = 1152 Дж, I = 8 А, t = 6с.
Задача №11
Слайд 23
Решение:
Ответ: 3.
Закон Джоуля – Ленца можно записать в виде Q = I2R t, где
Q – количество теплоты (в джоулях), I – сила тока ( в амперах) ,
R – сопротивление цепи ( в омах), t – время (в секундах). Найдите R
( в омах), если Q = 1152 Дж, I = 8 А, t = 6с.
Задача №11
Слайд 24
Площадь треугольника можно вычислить по формуле
где b и c – две стороны треугольника, α – угол между ними.
Найдите S, если
Задача №12
Слайд 25
Решение:
Ответ: 24.
Площадь треугольника можно вычислить по формуле
где b и c – две стороны треугольника, α – угол между ними.
Найдите S, если
Задача №12
Слайд 26
Теорему косинусов можно записать в виде
где а, b и c – стороны треугольника, α – угол между сторонами а и b .
Найдите cosα, если а = 5 , b = 8 и c = 7.
Задача №13
Слайд 27
Решение:
Ответ: 0,5.
Теорему косинусов можно записать в виде
где а, b и c – стороны треугольника, α – угол между сторонами а и b .
Найдите cosα, если а = 5 , b = 8 и c = 7.
Задача №13
Слайд 28
Радиус вписанной в прямоугольный треугольник окружности можно
вычислить по формуле где а и b – катеты, с – гипотенуза.
Найдите c, если а = 12 , b = 35 и r = 5
Задача №14
Слайд 29
Решение:
Ответ: 37.
Радиус вписанной в прямоугольный треугольник окружности можно
вычислить по формуле где а и b – катеты, с – гипотенуза.
Найдите c, если а = 12 , b = 35 и r = 5
Задача №14
Слайд 30
Закон Гука можно
записать в виде F = kx, где F –
сила (в ньютонах), с которой сжимают пружину, x – абсолютное удлинение ( сжатие) пружины ( в метрах), k – коэффициент упругости. Найдите х ( в метрах),если F = 42 Н и k = 7 Н / м.
Задача №15
Слайд 31
Решение:
Ответ: 6.
Закон Гука можно записать в виде F = kx, где F – сила (в ньютонах), с которой сжимают пружину, x – абсолютное удлинение ( сжатие) пружины ( в метрах), k – коэффициент упругости. Найдите х ( в метрах),
если F = 42 Н и k = 7 Н / м.
Задача №15
Слайд 32
Кинетическую энергию тела
можно вычислить по формуле
где m – масса тела ( в килограммах), v – его скорость ( в метрах в секунду). Найдите Е ( в джоулях), если v = 5 м / с и m = 12 кг.
Задача №16
Слайд 33
Решение:
Ответ: 150.
Кинетическую энергию тела можно вычислить по формуле
где m – масса тела ( в килограммах), v – его скорость ( в метрах в секунду). Найдите Е ( в джоулях), если v = 5 м / с и m = 12 кг.
Задача №16
Слайд 34
Перевести температуру из
шкалы Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула
где tC – температура в градусах по шкале Цельсия, tF – температура в градусах по шкале Фаренгейта. Скольким градусам Цельсия соответствует 185 градусов по шкале Фаренгейта?Задача №17
Слайд 35
Решение:
Ответ: 85.
Перевести температуру из шкалы Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула где tC – температура в градусах по шкале Цельсия, tF – температура в градусах по шкале Фаренгейта. Скольким градусам Цельсия соответствует 185 градусов по шкале Фаренгейта?
Задача №17
Слайд 36
Длина биссектрисы lc , проведенной к стороне с треугольника со сторонами а, b и c вычисляется по формуле Найдите lc , если а = 4, b = 8, c = .
Задача №18
