Презентации на тему Образование

Если человек увлекается рукоделием, то постепенно у него накапливаются специальные инструменты. А если увлечений много…. Мы все хотим, чтобы инструменты служили нам долго и были в исправном состоянии. Но, к сожалению, большинство из них упаковано в полиэтилен или блистер. Хорошо бы для

Родился 20 марта (1 апреля)1809 года в селе Сорочинцы Полтавской губернии в семье помещика. Гоголь был третьим ребенком, а всего в семье было 12 детей. Нежинская гимназия, в которой учился Н.В. Гоголь.

December 27, 2021Введение Наука биологияо чем? когда? для чего? Биологиябиология"биос" - жизнь"логос" - учениеБиология - это учение о жизни, или наука о живой природе.

Девиз урокаУлыбочка пошире!!! ?????

Пояснительная запискаСталкиваясь с детскими страхами, родители бывают озадачены, как лучше помочь ребенку с ними справиться. Откуда берутся детские страхи и как помогает малышам . Данное произведение английской писательницы, о маленьком мышонке, который идет через дремучий лес и, чтобы спастись от лисы,

Девиз урокаУ меня сегодня настроение … ?????4 - 27 - 16 - 33 + 29 + 1 5 + 3Мышка собрала 5 зёрнышек, 2 съела. Сколько осталось?

Ресурсы интернет1 слайд - http://fammeo.ru/images/articles/art0384.png – украшение на платке;https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQRX4sb7nJ2E0YrcwFfxXl8alCVyF4csyHvORWPVr2Zf3L95TDY – украшение на старой бурятке; http://www.baikalfund.ru/wonders_vote/cultural_heritage/id.wbm?id=7E10FE59-8280-40C7-B851-AF34A8B89A86 – украшение;http://popgun.ru/files/g/79/orig/477184.jpg - серьги;2 слайд – остановка 8 (украшение)http://cs424730.vk.me/v424730685/6343/sT8NF6PA0H0.jpg - Жамбалов, бурятский мастер серебряных дел;http://www.aisttv.ru/files/images/f6b29597e7e67e84086c80ff7442231a_b.jpg - создание украшений;http://cs424730.vk.me/v424730685/634d/-D9_wUoMfe0.jpg – готовое украшение;http://tradkulzab.narod.ru/Bur58.jpg - серебряные украшения бурят; http://tradkulzab.narod.ru/Bur59.jpg

ОписаниеМастер-класс предназначен для детей младшего школьного возраста, педагогов дополнительного образования, воспитателей, родителей и просто творческих людей.Назначение: подарок для мамы, бабушки, сестры. Цель и задачи: Цель: научить учащихся делать подарочное панно к 8 марта. Задачи:  - побудить обучающихся к творческой активности; - развивать глазомер,

Цель : определить уровень усвоения предметных результатов учащимися 5-х классов по теме "Естественная и искусственная среда – техносфера»Для оценки достижения планируемых результатов используются задания базового уровня сложности. Время выполнения: 10 минутДополнительные материалы и оборудование – нет Вопрос № 1Техносфера это –

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАЗадания разработаны для занятий учителя-логопеда.Данную презентацию можно использовать на интерактивной доске.3 слайд. Задание на развитие логического и ассоциативного мышления.4 слайд. Задание на развитие внимания. В названиях насекомых нужно увидеть слова, которые спрятались.5 слайд. Задание на развитие внимание и орфографической зоркости.

Вот планетам младший брат, По размеру маловат. К солнышку всех ближе он, Потому и раскален. (Меркурий) В небе я свечусь нередко, Ваша ближняя соседка. Я Меркурию сестра, И на мне всегда жара… (Венера)

Разложение многочлена на множителиМногочленом называется алгебраическая сумма одночленов3a3b + 4xy + 4 - многочленчлены многочлена ОпределениеРазложение многочлена на множители – это преобразование данного многочлена в произведение нескольких многочленовСпособы разложенияСуществуют три основных способа:Вынесение общего множителя за скобкуГруппировкаФормулы

Девиз урокаЧтобы познать- нужно научиться наблюдать! Глава 3

Историческая справка В своей жизни человек не может обходиться без одежды. Вначале её изготавливали из листьев и коры деревьев, шкур животных, перьев птиц. Сейчас основой для получения одежды являются различные текстильные материалы. К ним относятся ткани. С давних времён человек использует

финиш Помоги найти дорогу к домику!

Буквы слов записаны в табличке «змейкой». Их можно читать по горизонтали и вертикали слева направо, справа налево, снизу вверх, сверху вниз, но не наискосок. Угадай слова из словаря, запиши их, подчеркни орфограммы. В каждой табличке

Вопрос 1Вопрос 2Вопрос 4Вопрос 3Повторение План действий: