Презентация на тему по обществознанию Человек и его сущность. Потребности человека (10 класс)

образуя особый вид Homo sapiens. Биологическая природа человека проявляется

в его анатомии, физиологии: он обладает кровеносной, мышечной, нервной и другими системами. Его биологические свойства жестко не запрограммированы, что дает возможность приспосабливаться к различным условиям существования

становится человеком, лишь вступив в общественные отношения, в общение

с другими. Социальная сущность человека проявляется через такие свойства, как способность и готовность к общественно полезному труду, сознание и разум, свобода и ответственность и др.

к сознательной целенаправленной творческой деятельности
Преобразует окружающую действительность, создает необходимые

ему материальные и духовные блага
Способен изготавливать орудия труда
Воспроизводит не только биологическую сущность, но и социальную, удовлетворяет духовные потребности

взятый человек безотносительно к его реальным антропологическим и социальным

особенностям
Индивидуальность – неповторимое своеобразие проявлений человека, подчеркивающая неповторимость, многосторонность и гармоничность, естественность и непринужденность его деятельности

социальности
В обществе человек играет разные роли и выполняет различные

функции
В обществе развиваются качества личности человека

деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств,

которые он реализует в общественной жизни

индивидов процесс воздействия на них общества и его структур,

в результате которого люди накапливают социальный опыт жизнедеятельности в конкретном обществе, становятся личностями

самостоятельные решения в соответствии со своей свободой и нести

ответственность за данные решения
Самосознание = свобода решений + ответственность

намеченных целей

нужда в том, что необходимо для поддержания организма человека

и развития его личности

в дыхании, питании, воде, движении, самосохранении и т.д.
2. Социальные

-переживание нужды во взаимоотношениях с другими людьми, в самореализации, самоутверждении, труде, социальной активности
3. Идеальные (духовные, культурные) - переживание нужды в познании окружающего мира, осознании своего места в нем, смысле и предназначении своего существования

гуманистической психологии. В 1960 –е годы предложил свой вариант

«пирамиды потребностей»

Экзистенциальные
Физиологические