Презентация на тему Использование инновационных технологий на уроках обществознания при подготовке к ЕГЭ

реализации основных направлений
модернизации образования.

Задачи:
Повышение качества среднего образования и расширение доступа выпускников школ к высшему образованию
2. Использование более объективных подходов к оцениванию итоговых результатов учебного процесса.
3. Снижение физической и психической нагрузки учащихся
4. Повышение значимости и престижности полученных в школе знаний.
 

ЕГЭ

освоению информации, что соответствует современным требованиям, предъявляемым к обученности

школьников, их итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

актуальные проблемы воспитания и образования:
Формирование навыков общения.
Личностное развитие

учащихся.

знаний - это один из способов работы, позволяющий создать

благоприятные условия для стимулирования личностного потенциала всех участников образовательного процесса.
Это позволяет:
1. Определить уровень подготовки каждого учащегося на каждом этапе учебного процесса;
Увидеть объективную динамику усвоения знаний в течение года;
Организовать систематическую работу по усвоению учебного материала;
Дифференцировать значимость оценок, полученных обучающимися за выполнение различных видов работы;
Отражение текущей и итоговой оценками количества вложенного учеником труда.

по И.Р.Павловой):

главный мотив в изучении обществознания.


Ответы:
А) интерес к содержанию

и формам проведения уроков обществознания – 58%
Б) оценка – 28%
В) реакция родителей на успехи (неудачи) учащихся - 14%