Презентация на тему Внутренний мир человека

занимаются такие науки, как психология, социология, соционика и даже

информатика.
У каждой из представленных наук существуют свои понятия и классификации по установлению того или иного типа личности.
Вообще следует понимать, что психологическая типология – это система индивидуальных установок и поведенческих стереотипов, образованная с целью объяснения разницы между людьми.

типу из предложенных мы относимся:художитк,мыслитель или что-то среднее

обществе. Личность-совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе

жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми. Личность вершина всех качеств человека
Люди чтобы направить некоторых людей
на нужные поступки, стали придумывать пословицы и высказывания на тему: человек-личность, о которых мы поговорим.

красит человека, а человек — место.
Всякий человек у дела

познаётся.
Рысь пестра снаружи, а человек — изнутри.

всё то золото, что блестит.
Снаружи мило, а внутри гнило.
Не

по виду суди, а по делам гляди.

Не суди об арбузе по корке, а о человеке — по платью.
Дело не в названии, а в содержании.
Не будь пригож, а будь пригоден.
Снаружи — красота, внутри — пустота.
Хорош на вид, а раскусишь — рот кривит.
Криво дерево, да яблоки сладки.

— корнем.
Гора с горой не сходятся, а человек с

человеком сойдутся.
Человек человеку рознь.
Человек — это замок: к каждому нужно ключик подобрать.
Дома, как хочешь, а в людях, как велят.
Как мы людям, так и люди к нам.
Узнать человека — с ним пуд соли съесть. Пока не поешь каши с одной чаши — так и человека не узнаешь.

не существовать. (Джек Лондон)
Будь собой. Прочие роли уже заняты

(Оскар Уайльд)
Наша личность — это сад, а наша воля — его садовник (Уильям Шекспир)
Нет в мире ничего сложнее и богаче человеческой личности (В. А. Сухомлинский)
Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает (Ф. Энгельс)
Тот самый человек пустой, кто весь наполнен сам собой (М. Ю. Лермонтов)
Человек! Это звучит гордо! (М. Горький. „На дне»)
Коллектив является воспитателем личности (А. С. Макаренко)
Единственное, что может направить нас к благородным мыслям и поступкам, — это пример великих и нравственно чистых личностей (Альберт Эйнштейн)

Бывают люди, похожие на нули: им всегда необходимо, чтобы

впереди их были цифры (Оноре де Бальзак)

какие предметы вы хотите подтянуть, и сколько у вас

есть на это времени.
Распишите на бумаге поставленные задачи. Можно воспользоваться ежедневником или календарем.
Ваши цели должны постоянно находиться в поле зрения, так вам будет легче контролировать процесс и поэтапно улучшить успеваемость.
За одни сутки выучить весь запущенный материал невозможно, поэтому поставьте на несколько дней мини-задачи, которые в комплексе приведут вас к поставленной цели.

процессе обучения. Сколько времени вы выделяете на домашнее задание?
Повторяете ли

пройденный материал перед контрольной? По каким предметам вы «плаваете» и что можно изменить для лучшей успеваемости. Усовершенствуйте свои сильные стороны.
Обменяйтесь знаниями с одноклассниками. Поднажмите на предметы, которые вам пригодятся для освоения будущей профессии.

слабые места и расспросите о возможных вариантах улучшения оценки.
Будьте готовы

пересдать материал про проваленным контрольным. Поинтересуйтесь возможностью выполнить дополнительную работу.
Даже, если исправлять оценку слишком поздно, находите возможность посетить дополнительные занятия и выровнять уровень знаний про пройденному материалу.

процессе. Если вы действительно заинтересованы в понимании материала по конкретному

предмету и у вас не получается его усвоить, вам понадобится репетитор.
Дополнительный контроль со стороны родителей за вашей успеваемостью станет еще одним стимулом для достижения поставленной цели. Родители могут переговорить с вашим учителем и найти компромисс.

немного времени, то можно на несколько недель пожертвовать своим

свободным временем. Уделите учебе немного больше внимания.
Рационально используйте каждую свободную минуту. Исключите внешние помехи в виде гаджетов и громких звуков.