Презентация на тему Аяз би ертегісінен слайд

тексеру, қорытындылау;

Дамытушылық – логикалық ойын дамыту, тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерге

жетелеу, тіл байлығын жетілдіру;

Тәрбиелік – адамгершілік, инабаттылыққа, үлкенді сыйлауға, сөз қадірін түсіне білуге тәрбиелеу.

араласқан жоспар, сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: оқушылардың таным қабілеттерінің даму
деңгейін анықтауға

бағытталған тапсырмалар, интерактивті
тақтада слайдтар.

өмір сүрген. Оның тарихи адам екендігін Арал теңізінен 200

шақырымдай жерде табылған «Аяз» қаласының орны да дәлелдейді. Аңыздар бойынша Аяз әуелі ханға уәзір, кейін өзі хан болып ел басқарған. Аяз биге қатысты аңызда аталатын «Барсакелмес» деген жер Арал теңізінде орналасқан.

минут

«Бәйге» ойын стратегиясы. /диалог/
(әр

сұраққа 1 ұпай)

беріпті?
3.Хан оларды табуға қанша уақыт берді?
4.Тастың ішінде қандай неше

құрт бар?
5.Уәлидің қызы кім?
6.Қыздың жасы нешеде?
7.Хан Жаманды қайда жұмсады?
8.Жаман не үшін «Аяз би» деп аталды?

жасы нешеде еді?
4.Жаман тұлпардың неге шатыс екенін айтты?
5.Қандай тастың

қасиеті неше жылдан соң бітеді?
6.Ханның шешесі неше жаста?
7.Байлығы мен елдігі ханға парапар кім?
8.Қырық уәзір Жаманды неше күншілік жолға шығарып салды?

Оқушылар жоспар тарауларын дұрыс орналастыру керек. (4 ұпай)

Жаманның

жақсы мен жаманды айыра білуі.
Жаманның сертке берік болуы.
Жаманның Барсакелмеске баруы.
Құстың, шөптің, адамның жаманын табуға ханның уәзірлерін жұмсауы.
Хан тағына отырған Жаман.
Ханның Жаманды уәзір етуі.
Меңдінің Жаманды таңдауы.
40 уәзірдің хан мен Жаманды араздастыруы.
Хан сөзін шеше алмаған уәзірлердің Жаманға келуі.
Ханның Жаманды сағынуы.

(4 ұпай)

10 минут (7 ұпай)

сынады?
2.Жаман Маданның наубайшының баласы екендігін қалай білді?

1- топ.

Нақыштап

оқу, рөлмен оқу.

қырау шалғаны мен етегін қырау шалғаны, тау басынан бұлақ

аққалы неше жыл болды» дегені не?
2.Жаман уәзірлерді қалай жазалады?

2- топ.

Нақыштап оқу, рөлмен оқу.

минут. 4 ұпай

таспа!» /ой толғау/


2-топ.
«Кісіге қарап сөз алма, сөзіне қарап

кісіні ал». /ой толғау/

қандай тәрбие аламыз?

мінездеме жазу

34 ұпай – «4»
10 – 24 ұпай –

«3»
0 – 9 ұпай – «2»