Презентация на тему по обществознанию Экономическая деятельность подростков

исторические эпохи?  2. Привести примеры описания труда подростков из художественной  

литературы (повести, сказки, рассказы).  3. Объяснить значение понятий: «карманные деньги», «молодежная экономика».  4. Для каких целей подростки зарабатывают деньги? 

в современном обществе.

что детство — это время развлечений, игр и   беззаботного

проведения времени. Но так было не всегда.
Древний человек, в отличие от современного, должен был уметь все — обрабатывать огород, ловить рыбу, выращивать плодовые растения, строить  хижины, лодки, изготовлять орудия труда, утварь, одежду, украшения и т. д. 
Он должен был знать приметы для предсказания погоды, виды культурных и диких растений, повадки животных, мифы, легенды, предания, верования и т.д. Эти знания взрослые передавали детям. 

ltura/i_085.jpg

мальчиков и девочек часто  воспроизводят хозяйственную жизнь взрослых —

они строят игрушечные хижины,  плетут игрушечные циновки, готовят игрушечную пищу.  При этом соблюдается  разделение труда: мальчики строят игрушечные хижины, девочки готовят игрушечную пищу.
На острове Манам девочки начинают трудиться с раннего возраста: забота о  доме, приготовление пищи, работа на огороде, уход за малолетними детьми. Труд мужчины сложней, и мальчики, играя, готовятся к нему. С четырех-пяти  лет дети в лодке отправляются со взрослыми на рыбную ловлю. При этом их учат, как грести, управлять лодкой, обходить течения, скалы и т. д.  Нелегко провести четкую грань между игрой и трудом в занятиях детей.

стран детей заставляли работать в возрасте 10—12 лет, а

иногда и в шестилетнем возрасте. В Англии их рабочее  время продолжалось 14—16 часов. В России в начале XX века подросткам из бедных семей приходилось трудиться на заводах вместе со взрослыми.  Правда, был выпущен закон, запрещающий подросткам от  12 до  15 лет работать  больше 8 часов в день. Но и восьмичасовой рабочий день — это тяжелый, изнурительный труд. В годы Великой Отечественной войны нашей стране — СССР  пришлось опираться на силы всего населения, в том числе подростков. В тылу  работали около 700 тыс. подростков, и работали ударно, помогая фронту в  борьбе против фашизма. 

вошло выражение «молодежная экономика». Это понятие  обозначает участие подростков

в экономической деятельности. Оно может принимать разнообразные формы. Можно раздавать газеты или рекламные проспекты у метро. Можно во время каникул устроиться курьером, поработать на  озеленении города, на предприятиях быстрого питания, в фермерском хозяйстве и др.

его родителям (опекунам, попечителям) необходимо отнестись со всей ответственностью

и со знанием законов — Гражданского и Трудового  кодексов РФ. Это особенно важно, если подросток решил заниматься предпринимательством, бизнесом

заниматься предпринимательской деятельностью. Теперь каждый ребенок, который пожелает зарабатывать

деньги самостоятельно, имеет право по закону зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя и заниматься бизнесом, при условии согласия родителей подписать у нотариуса разрешение для регистрации документов.

законодательных норм для несовершеннолетних в возрасте от 14 до

18 лет. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет совершают сделки с письменного согласия своих законных представителей — родителей, усыновителей или попечителей. 

последующем письменном одобрении его родителями, усыновителями или попечителем.
Это означает,

что, если родители дали разрешение на регистрацию ребенка в   качестве индивидуального предпринимателя, они будут вынуждены согласовывать все его договоры и соглашения, которые несовершеннолетние заключают в  процессе своей предпринимательской деятельности. 

поскольку российским  законодательством предусмотрена ответственность родителей за действия  своих

несовершеннолетних детей.

т. е. деньги, которые он заработал сам или получил

от родителей и которыми он может распоряжаться. Научиться рационально расходовать деньги — трудная задача, и здесь, как в любом деле, необходим опыт. 

труду. Иногда это был тяжелый,  изнурительный труд. Сегодня часть

подростков активно занимается  экономической деятельностью.
Уже в подростковом возрасте необходимо учиться обращаться с деньгами. 

вы считаете, надо ли подросткам трудиться и зарабатывать свои

деньги? Какие качества воспитывает у подростков трудовая деятельность? 

6 класса, М.2012
Карманные деньги http://www.freesofttop.com/_nw/80/s43554189.jpg
Карманные деньги http://www.imagen.com.mx/media/files/imagen_radio/images/happy-580x481.jpg
Карманные деньги

http://lottotitok.com/smile.jpg
Труд детей в разные эпохиhttp://www.archives.gov/education/lessons/hine-photos/images/garment-workers.gif
http://prg.stihi.ru/pics/2010/05/02/4901.jpg
Древний человек http://www.nnre.ru/istorija/pervobytnye_lyudi_byt_religija_ku
Дети у станков http://www.slavbazar.org/upload/forum/b174f2cb99f23aa3c0a47acf63427736.jpg