О чем сегодня пойдет речь
на уроке?Я хочу узнать…
Мне интересно было бы…
Цель урока:
Выяснить:
Роль информации в современном мире
Какой должна быть информация,
Что такое СМИ
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по обществознанию В мире информации учебник О,Б. Соболевой
Содержание
- 2. Полезный досуг пятиклассникаТема:В мире информации
- 3. Прочитай текст и вставь слова по
- 4. Проверь себя. Человек воспринимает информацию с помощью
- 5. Роль информации в современном мире.Объясните выражение «Информирован
- 6. Учебник стр. 71, рабочая тетрадь стр. 42:Прочитать материал в учебнике, выполнить задания в рабочей тетради 1,2,3,4,5,8.
- 7. СМИ :ИнформируютВоспитывают Образовывают Развлекают Формируют общественной мнениеПомогают
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
Полезный досуг пятиклассникаТема:В мире информации О чем сегодня пойдет речь на уроке?Я хочу узнать…Мне интересно было бы…Цель урока:Выяснить:Роль информации в современном миреКакой должна быть информация,Что такое СМИ
Слайд 2
Полезный досуг пятиклассника
Тема:
В мире информации
Я хочу узнать…
Мне интересно было бы…
Слайд 3
Прочитай текст и вставь слова по смыслу.
Человек
воспринимает информацию с помощью _________________________.
Информацию, которую человек слышит, называют
_________________.Информацию, которую человек воспринимает с помощью глаз, называют _________________.
С помощью __________________ человек восприни-мает вкусовую информацию, а с помощью кожи –
тактильную информацию.
Обонятельная информация воспринимается челове-ком с помощью __________________.
Проверь себя.
Объясни значение слов: дополнительное образование, спорт, физическая культура.
Ответь на вопросы 1,4,6,7
Слайд 4
Проверь себя.
Человек воспринимает информацию с помощью ____органов чувств________.
Информацию,
которую человек слышит, называют ____слуховой_____.
Информацию, которую человек воспринимает с
помощью глаз, называют ___зрительной____.С помощью ____языка_________ человек восприни-мает вкусовую информацию, а с помощью кожи – тактильную информацию.
Обонятельная информация воспринимается челове-ком с помощью _____носа_________.
Слайд 5
Роль информации в современном мире.
Объясните выражение «Информирован –
значит , вооружён»
Информация
Актуальная
Оперативная
Объективная
СМИ –
система
органов публичной передачи информации с помощью технических средств.
Слайд 6
Учебник стр. 71, рабочая тетрадь стр. 42:
Прочитать материал
в учебнике, выполнить задания в рабочей тетради 1,2,3,4,5,8.
Слайд 7
СМИ :
Информируют
Воспитывают
Образовывают
Развлекают
Формируют общественной мнение
Помогают делать
выбор
Учебник стр. 73 – составьте памятку «Как выбирать
информацию»Памятка «Как выбирать информацию»
Делать выбор осознанно.
Не стоит смотреть все подряд.
Выбирать источники информации в соответствии с возрастом и потребностями.
