Слайд 2
Выберите верные суждения об этнических общностях
1) Разновидностью этноса
является народность.
2) Появление наций предшествовало возникновению государства.
3) В основе
этнической общности лежит единство классовых интересов.
4) Различают этническое и гражданское понимание нации.
5) Сплочению народности в нацию помогает осознание людьми общности своих исторических судеб.
Слайд 5
В России 55% браков расторгаются. Может институт брака
устарел?
Слайд 7
Семья – основанная на браке или кровном родстве
малая группа, связанная общностью быта, ведением совместного хозяйства, взаимной
помощью, моральной и правовой ответственностью
Слайд 8
С.204-206. Прочтите представления старшеклассников и студентов 2011 года
о образцовом знакомстве юношей и девушек. Отличается ли ваше
представление? В каких моментах?
Слайд 9
Какие функции характерны для семьи?
Репродуктивная (воспроизводство рода);
Воспитательная;
Рекреационная (досуг);
Хозяйственно-экономическая;
Психологическая
(моральная поддержка)
Слайд 10
Найдите в приведенном списке проявления экономической функции семьи.
1) обучение детей трудовым навыкам
2) материальная поддержка неработающих
членов семьи
3) семейное предпринимательство
4) рождение детей
5) организация досуга
Слайд 11
Выберите верные суждения о функциях семьи.
1) В организации
внутрисемейного общения и контактов членов семьи с природной и
социальной средой проявляется коммуникативная функция семьи.
2) Первичный социальный контроль, осуществляемый в семье на основе авторитета родителей, иллюстрирует регулятивную функцию семьи.
3) Семья, как правило, кормит, одевает, обувает, и в этом проявляется её воспитательная функция.
4) Ведение своего бюджета, организация потребительской деятельности иллюстрирует экономическую функцию семьи.
5) Уход за детьми вплоть до достижения ими социальной зрелости отражает репродуктивную функцию семьи.
Слайд 12
Виды семей
По количеству людей: 1) Нуклеарная (родители и
дети); 2) Многопоколенная (расширенная) – несколько поколений людей живут
вместе.
По числу родителей: 1) Полная; 2) Неполная.
По характеру семейного воспитания: 1) Авторитарная; 2) Либеральная; 3) Демократическая; 4) Патриархальная; 5) Матриархальная; 6) Партнерская.
Слайд 13
В семье N. под одной крышей живут супруги,
их дети, внуки и правнуки. Главой семьи является старший
мужчина, чьи решения обязательны для остальных домочадцев. Женщины занимаются домашней работой, а мужчины обеспечивают материальные условия существования семьи.
Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной семьи.
1) нуклеарная
2) партнёрская
3) традиционная
4) многопоколенная
5) демократическая
6) моногамная
Слайд 14
В столице одного из европейских государств проживает семья,
состоящая из супругов и двоих детей. Муж и жена
работают в рекламном бизнесе, совместно решают все вопросы жизни семьи. Ежегодно, вместе с детьми они обсуждают вопросы организации летнего отдыха, принимают решения о приобретении всех крупных покупок.
Укажите в приведенном перечне характерные признаки семьи.
1) демократическая
2) патриархальная
3) партнерская
4) нуклеарная
5) Моногамная
6) Многопоколенная
Слайд 15
Фотографии на с.208. Соотнесите каждую фотографию с определенным
видом семьи, свой ответ обоснуйте
Слайд 16
На с.209 схематично даны модели традиционной и современной
семей. Составьте таблицу «Общие и отличительные черты традиционной и
современной семей», на основании критериев, предложенных вами.
Слайд 17
Условия необходимые для вступления в брак
1) Достижение 18
лет;
2) Присутствие обоих лиц: жениха и невесты;
3) Добровольное согласие
вступающих в брак;
Слайд 18
Обстоятельства, препятствующие заключению брака
1) Браки между родственниками;
2) Если
одно лицо уже состоит в браке;
3) Если одно из
лиц признано недееспособным, в следствии психического расстройства
Слайд 19
Чем вы можете объяснить причины именно такой динамики?
Слайд 20
Как вы считаете, какие причины приводят к разводу?
Назовите пять причин, начиная с самой важной.
Слайд 22
Рассмотрите схему на с.212. О чем говорят данные
схемы? Чем вы объясните подобную статистику? Есть ли основание
для вывода: хочешь жить в крепкой семье – стремись к бедности?
Слайд 23
Прокомментируйте следующую ситуацию. Какой точки зрения придерживаетесь вы
по данному вопросу
В Испании, Бельгии, Нидерландах и Канаде брачные
союзы представителей одного пола разрешены, а в Иране, Афганистане, Саудовской Аравии, Йемене, Сомали и ряде других арабских стран такое сожительство карается смертной казнью.
Слайд 24
В парах: смоделируйте идеальную семью (занятость, распределение обязанностей,
досуг, воспитание детей)
