Презентация на тему по обществознанию на тему Мировоззрение

свое место в нем

цель и смысл жизни

средства

достижения жизненных целей

суть человеческих отношений.

к окружающему миру и поступкам человека;
поступки и действия человека

в мире.

находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной

группы, общества.

чувственный, эмоциональный, «лоскутный» образ мира.
II этап — мировосприятие —

преимущественно чувственный, соединённый образ мира. 
На основе этих этапов формируется образ мира, полученный в результате его чувственного восприятия.
III этап — миропонимание — характеризует познавательно-интеллектуальную сторону мировоззрения и основывается на рациональном объяснении мира.

здравого смысла, стихийных, несистематизированных, традиционных представлений о мире
Религиозное мировоззрение

Связано

с признанием сверхъестественного мирового начала,его основа выражается в иррациональной и эмоционально-образной форме

Философское мировоззрение

Выступает в понятийной,
категориальной форме, опираясь на достижения науки о природе и обществе, обладая определенной мерой логической доказательности

Научное мировоззрение

Теоретические взгляды на окружающий мир, основанные на данных науки

Мироощущение
Мировосприятие Миросозерцание

Целостное осознание и переживание воздействующей на человека реальности в форме ощущений, восприятии, представлений, и эмоций

Миропонимание

Представляет собой понятийный, категориальный, интеллектуальный аспект мировоззрения

влиянием окружающей жизни;
осознанное — посредством целенаправленной рациональной деятельности, направленной на

понимание окружающего мира.

человечества, объединял
в себе зачатки знания, фантазии,
верования
Мифология
Религия
Философия
Вера в

существование той или
иной разновидности
сверхъестественных
сил, в их главенствующую
роль в мироздании и жизни
людей

Рационально – теоретическая форма мировоззрения, система общих
теоретических взглядов на мир, на место в нем человека

Общее

Типы мировоззрения

Различия

Опирается на веру как на
способ существования
религиозного сознания,
особое настроение,
переживание, эмоции

Опирается на разум, реальные
наблюдения, логический
анализ, обобщения, выводы, доказательства

мира, где отождествляются субъект и объект, предмет и знак,

вещь и слово и т.д;
одушевление всего существующего мира, что порождает причудливую мифологическую фантастику;
очеловечиваются и наделяются человеческими качествами предметы и явления окружающего мира

мир реальный, «земной», «естественный» и мир потусторонний, “небесный”, “сверхъестественный”;

на вере и поклонении сверхъестественным “высшим силам”

признании истинным без предварительной фактической или логической проверки сверхъестественного

начала, опираясь только на внутреннее, субъективное непреложное убеждение, которое не нуждается для своего обоснования в доказательствах

1.Что представляет собой природа, окружающий мир?
2.Каково место человека в

этом мире?
3. Может ли человек познать мир и каким образом достигается познание? 4. Как человек должен вести себя по отношению к другим людям? 5. Что такое истина, добро, красота и т.д.?

1. Понятие «мировоззрение» шире по объему, чем понятие «философия»
2. Мировоззрение появляется задолго до того, как возникает философия
3. Существуют различные типы мировоззрения, в т.ч. мифология и религия
4. Философия в отличие от мировоззрения не является достоянием широких масс
5. Философия отличается от стихийного мировоззрения тем, что она реализует
мировоззренческую функцию на основе теоретического отношения к действительности

мир
Ч Е Л О В Е К
ОБЩЕСТВО
ПРИРОДА
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Ф И

Л О С О Ф И Я

1.Форма общественного сознания, направленная на выработку целостного
взгляда на мир и место в нем человека.
2. Учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека
к миру
3.Наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления

Ф и л о с о ф и я

С В Я З И

мир в целом?
как относится к миру человек?
каково его место

в нем?
как он его познает?
как он действует в этом мире?

ФИЛОСОФИЯ ИЗУЧАЕТ:
общие принципы мироустройства
отношение человека к миру:
-познавательное
-ценностное
-практическое

бытии)
Гносеология
(учение о познании)
Логика
Философия
природы
Социальная
философия
Философская
антропология
Эстетика
(учение о прекрасном)
Этика

(теория морали)

История
философии

и теоретической деятельности;
позволяет людям понять, как лучше достичь намеченных

ориентиров и целей, вооружает их методами познания и деятельности;
создаёт возможность определять истинные ценности жизни и культуры.