Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Безработица, ее причины и последствия (8 класс)

«Пожалуй нет ничего страшнее для человека, как не иметь возможности работать» Дж. М. Кейнс .
Безработица,  её причины и последствия Автор: учитель «Пожалуй нет ничего страшнее ПЛАН .Безработица - положение в экономике, при котором часть трудоспособного населения, желающая трудиться, Занятые –     Безработные - Причины безработицы  1. Таблица Положительные последствия безработицы:· Безработица способствует росту предпринимательской активности в стране.· Подталкивание граждан Домашнее задание.§ 27. На выбор:- Мини-сочинение Спасибо за внимание! До свидания!
Слайды презентации

Слайд 2 «Пожалуй нет ничего страшнее для человека, как не

«Пожалуй нет ничего страшнее для человека, как

иметь возможности работать» Дж. М. Кейнс
.


Слайд 3 ПЛАН УРОКА: 1) Безработица – спутник рыночной экономики. 2) Причины

ПЛАН УРОКА: 1) Безработица –

безработицы. 3) Последствия безработицы. 4) Роль государства в обеспечении занятости. 5) Закрепление

материала. Рефлексия. 6) Домашнее задание.

Слайд 5 .
Безработица - положение в экономике, при котором часть

.Безработица - положение в экономике, при котором часть трудоспособного населения, желающая

трудоспособного населения, желающая трудиться, не может найти себе работу.
Занятость

- деятельность граждан, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, доход.

Слайд 6 Работа в группах. 1 группа - Выясняет, кого называют

занятым и безработным, используя раздаточный материал (Приложение 1). 2 группа

- Выделяет причины безработицы (на основе материала учебника с.227-229) 3 группа - Определяет последствия безработицы: экономические и социальные (с. 229-230), составляет таблицу (Приложение 2). 4 группа - Роль государства в обеспечении занятости. Задание: Определите направления государственной политики в области занятости населения (учебник стр. 230-231) и запишите, в чём состоит роль государства в обеспечении занятости. Кто из работников наиболее нуждается в поддержке государства? Почему? Как им помогают? (устно) 5 группа - Проблемы и уровень занятости и безработицы в Челябинской области. Задание: Ознакомьтесь с раздаточным материалом (Приложение 3) и ответьте на вопросы. 1. Проанализируйте данные Федеральной службы государственной статистики по Челябинской области и сделайте вывод об уровне занятости и безработице в Челябинской области. 2. Рынок труда Челябинска: какие профессии были востребованы в 2018 году?

Слайд 7 Занятые – Безработные -

Занятые –   Безработные -

Слайд 8 Причины безработицы 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Причины безработицы 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Слайд 9 Таблица "Экономические и социальные последствия безработицы"

Таблица

Слайд 13 Положительные последствия безработицы:
· Безработица способствует росту предпринимательской активности

Положительные последствия безработицы:· Безработица способствует росту предпринимательской активности в стране.· Подталкивание

в стране.
· Подталкивание граждан к повышению квалификации, уровню образования.
·

Растет активность населения, развивается производство.
· Рост безработицы в краткосрочном периоде может снизить уровень инфляции.
· Растёт ценность рабочего места.
· Безработные формируют трудовой резерв в экономике, который может быть использован в условиях экономического роста.

Отрицательные последствия безработицы:
· Безработица приводит к снижению доходов в обществе и сокращению совокупного спроса.
· Снижается квалификация рабочей силы, которая долгое время находится без работы.
· Ухудшение качества жизни безработных и их семей.
· Снижается рождаемость, средняя продолжительность жизни, увеличивается отток квалифицированных кадров за рубеж.
· Безработица приводит к росту преступности в обществе.
· В условиях высокой безработицы растут расходы государства на социальное обеспечение безработных. В результате растёт налоговая нагрузка на работающих
граждан.


Слайд 14 Домашнее задание.
§ 27. На выбор:
- Мини-сочинение "Какие требования

Домашнее задание.§ 27. На выбор:- Мини-сочинение

чаще всего предъявляют работодатели к современному работнику, какие способности

к труду и профессиональной квалификации предлагают наёмные работники в обмен на заработную плату". Попробуйте составить деловой портрет работника современного производства.
- составить « Письмо безработного к будущим выпускникам»
- сообщение на тему «Какие профессии востребованы в обществе 21 века»

  • Имя файла: bezrabotitsa-ee-prichiny-i-posledstviya-8-klass.pptx
  • Количество просмотров: 155
  • Количество скачиваний: 0