по теме «Человек и природа»; продолжить формирование умения учащихся
работать в группах.Задачи:
исследовать проблему взаимосвязи человека и природы;
выяснить отношение общества к существующей в нашей стране и мире экологической проблеме;
узнать, как и кем, данная проблема решается на международном, государственном, областном, районном уровнях;
продолжить формирование умений планирования совместной работы, постановки целей, распределения обязанностей; умения анализировать СМИ, законодательную и нормативно-правовую базу проблемы; проводить социологические опросы разных групп населения.