Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подготовка к ОГЭ в 9 классе Задания на сравнение

На уроке учитель рассказывал ученикам о видах социальных норм. Сравните два вида социальных норм: моральных и правовых. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия.
ЗАДАНИЯ НА СРАВНЕНИЕОпределите черты сходства и различия На уроке учитель рассказывал ученикам о видах социальных норм. Сравните два вида Учитель объяснял учащимся тему «Духовная культура». Сравните две формы (области) духовной На уроке обществознания рассматривались экономические системы. Сравните командную(плановую) и рыночную экономические системы. Учитель на уроке объяснял тему «Органы государственной власти в РФ». Сравните исполнительную В государстве Z установлен демократический режим, а в государстве Y - тоталитарный. Учитель на уроке рассказывал о малых группах. Сравните семью и трудовой коллектив. Альбина – ученица средней школы, а ее сестра – студентка медицинского университета. В приведенном списке указаны черты сходства человека с животным, а так же Назар живет с родителями и братом. Он учится в 7 классе. Сравните Сравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые
Слайды презентации

Слайд 2 На уроке учитель рассказывал ученикам о видах социальных

На уроке учитель рассказывал ученикам о видах социальных норм. Сравните два

норм. Сравните два вида социальных норм: моральных и правовых.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) отражение воли государства 2) установление правил поведения 3) регулирование жизни общества 4) закрепление в официальных государственных документах

Слайд 3 Учитель объяснял учащимся тему «Духовная культура». Сравните

Учитель объяснял учащимся тему «Духовная культура». Сравните две формы (области)

две формы (области) духовной культуры: науку и искусство. Выберите

и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) стремится к объективности результатов 2) способствует познанию мира 3) создает художественные образы 4) влияет на мировоззрение человека

Слайд 4 На уроке обществознания рассматривались экономические системы. Сравните командную(плановую)

На уроке обществознания рассматривались экономические системы. Сравните командную(плановую) и рыночную экономические

и рыночную экономические системы. Выберите и запишите в первую

колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) необходимость решать проблему использования ограниченных ресурсов 2) диктатура производителя над потребителем 3) действие механизма свободной конкуренции 4) наличие товарно-денежных отношений

Слайд 5 Учитель на уроке объяснял тему «Органы государственной власти

Учитель на уроке объяснял тему «Органы государственной власти в РФ». Сравните

в РФ». Сравните исполнительную и законодательную власти РФ. Выберите

и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) является самостоятельной ветвью власти 2) обладает правом законодательной инициативы 3) является представительным органом власти 4) работает под руководством Председателя Правительства РФ

Слайд 6 В государстве Z установлен демократический режим, а в

В государстве Z установлен демократический режим, а в государстве Y -

государстве Y - тоталитарный. Выберите и запишите в первую

колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) свободные выборы на альтернативной основе 2) пресечение нарушений общественного порядка 3) наличие руководителей органов исполнительной власти 4) развитое гражданское общество

Слайд 7 Учитель на уроке рассказывал о малых группах. Сравните

Учитель на уроке рассказывал о малых группах. Сравните семью и трудовой

семью и трудовой коллектив. Выберите и запишите в первую

колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) ведение совместного домашнего хозяйства 2) кровнородственная связь 3) общность интересов 4) прямые личные контакты

Слайд 8 Альбина – ученица средней школы, а ее сестра

Альбина – ученица средней школы, а ее сестра – студентка медицинского

– студентка медицинского университета. Сравните две ступени образования: среднее

общее и высшее образование. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) наличие возможности продолжить обучение в организации среднего профессионального образования 2) обязательная аттестация в конце обучения 3) соблюдение распорядка образовательной организации 4) получение специальности

Слайд 9 В приведенном списке указаны черты сходства человека с

В приведенном списке указаны черты сходства человека с животным, а так

животным, а так же черты отличия человека от животных.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) необходимость поддержания теплового баланса тела 2) создание нового, не имеющего аналогов в природе 3) потребность в пище и питье 4) осознание собственных потребностей

Слайд 10 Назар живет с родителями и братом. Он учится

Назар живет с родителями и братом. Он учится в 7 классе.

в 7 классе. Сравните две малые группы: семью и

школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) отношения родства 2) личные контакты членов группы 3) наличие особых правил поведения 4) общий быт

  • Имя файла: podgotovka-k-oge-v-9-klasse-zadaniya-na-sravnenie.pptx
  • Количество просмотров: 175
  • Количество скачиваний: 0