Слайд 2
Экзаменационные материалы состоят из трёх частей, в которых
сгруппированы задания разного уровня сложности. Всегда есть задания ,
которые ты в силах решить. Задания разрабатываются в соответствии с программой общеобразовательной школы и отвечают образовательному стандарту. Задания части С отвечают более высокому уровню сложности, но соответствуют школьной программе – они доступны для тебя!
Итак, позади период подготовки. Не пожалей двух-трёх минут на то, чтобы привести себя в состояние равновесия. Подыши, успокойся. Вот и хорошо!
Слайд 3
Будь внимателен!!!
В начале тестирования вам сообщат необходимую
информацию (как заполнять бланк, какими буквами писать, как кодировать
номер школы и т.д.). От того, как ты внимательно запомнишь все эти правила, зависит правильность твоих ответов!
Бланк ответов (область регистрации, сами ответы и пр.) ты заполняешь только печатными буквами! Обрати внимание на то, как пишутся некоторые буквы, например, буква "а". Часть информации записывается в кодированной форме, которую тебе скажут перед началом тестирования.
Слайд 4
Соблюдай правила поведения на экзамене!
Не выкрикивай с места,
если ты хочешь задать вопрос организатору проведения ЕГЭ в
аудитории.
Твои вопросы не должны касаться содержания заданий, тебе ответят только на вопросы, связанные с правилами заполнения регистрационного бланка, или возникновения трудностей с текстопакетом.
Слайд 5
Сосредоточься!
После выполнения предварительной части тестирования (заполнения бланков),
когда ты прояснил все непонятные для себя моменты, постарайся
сосредоточиться и забыть про окружающих. Для тебя должны существовать только текст заданий и часы, регламентирующие время выполнения теста. Торопись не спеша!
Слайд 6
Не бойся!
Жесткие рамки времени не должны влиять на
качество твоих ответов. Перед тем, как вписать ответ, перечитай
вопрос дважды и убедись, что ты правильно понял, что от тебя требуется
Слайд 7
Начни с легкого!
Начни отвечать на те вопросы,
в знании которых ты не сомневаешься, не останавливаясь на
тех, которые могут вызвать долгие раздумья. Тогда ты успокоишься, голова начнет работать более ясно и четко, и ты войдешь в рабочий ритм. Ты как бы освободишься от нервозности, и вся твоя энергия потом будет направлена на более трудные вопросы.
Слайд 8
Пропускай !
Надо научиться пропускать трудные или непонятные задания.
Помни: в тексте всегда найдутся такие вопросы, с которыми
ты обязательно справишься. Просто глупо недобрать очков только потому, что ты не дошел до "своих" заданий, а застрял на тех, которые вызывают у тебя затруднения.
Слайд 9
Читай задание до конца!
Спешка не должна приводить
к тому, что ты стараешься понять условия задания "по
первым словам" и достраиваешь концовку в собственном воображении. Это верный способ совершить досадные ошибки в самых легких вопросах.
Слайд 10
Думай только о текущем задании!
Когда ты видишь
новое задание, забудь все, что было в предыдущем. Как
правило, задания в тестах не связаны друг с другом, поэтому знания, которые ты применил в одном (уже, допустим, решенном тобой), как правило, не помогают, а только мешают сконцентрироваться и правильно решить новое задание. Этот совет дает тебе и другой бесценный психологический эффект - забудь о неудаче в прошлом задании (если оно оказалось тебе не по зубам). Думай только о том, что каждое новое задание - это шанс набрать очки.
Слайд 11
Исключай!
Многие задания можно быстрее решить, если не
искать сразу правильный вариант ответа, а последовательно исключать те,
которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном-двух вариантах, а не на всех пяти-семи (что гораздо труднее).
Слайд 12
Запланируй два круга!
Рассчитай время так, чтобы за
две трети всего отведенного времени пройтись по всем легким
заданиям ("первый круг"). Тогда ты успеешь набрать максимум очков на тех заданиях, а отом спокойно вернуться и подумать над трудными, которые тебе вначале пришлось пропустить ("второй круг").
Слайд 13
Угадывай!
Если ты не уверен в выборе ответа,
но интуитивно можешь предпочесть какой-то ответ другим, то интуиции
следует доверять! При этом выбирай такой вариант, который, на твой взгляд, имеет большую вероятность.
Слайд 14
Проверь!
Оставь время для проверки своей работы, хотя
бы, чтобы успеть пробежать глазами и заметить явные ошибки.