Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему О толерантности и о том, как выходить из конфликтной ситуации

Содержание

Девиз классного часа«Незнание закона не освобождает от ответственности».
О толерантности и о том, как выходить из конфликтной ситуацииЦель: -упорядочить знания Девиз классного часа«Незнание закона не освобождает от ответственности». 4 вида юридической ответственности при нарушениях: 1. Уголовная ответственность – ответственность за 2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К 3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового законодательства, 4. Гражданско-правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба. 1. В какой стране был принят первый документ, регламентирующий права человека?– Англия;– 3. Принятие прав человека во Франции было:– в 1789 г.;– в 1791 5. Бессмысленное уничтожение ценностей называется:– разбой;– вандализм;– вымогательство.6. Систематическое нанесение побоев, это:– хулиганство;– истязание;– клевета. 7. Каким законом на Руси была отменена кровная месть:– Правда Ярославича;– Правда 9. С какого возраста наступает yгoловная ответственность?– с 14 лет;– с 18 11. Какой орган принимает решение об исключении из школы?– совет школы– комиссия Песня Булата Окуджавы «Давайте восклицать»Давайте восклицать, друг другом восхищаться,Высокопарных слов не надо
Слайды презентации

Слайд 2 Девиз классного часа
«Незнание закона
не освобождает
от ответственности».

Девиз классного часа«Незнание закона не освобождает от ответственности».



Слайд 3 4 вида юридической ответственности
при нарушениях:
1. Уголовная

4 вида юридической ответственности при нарушениях: 1. Уголовная ответственность – ответственность

ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом.

Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство). За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет.

Слайд 4 2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом

2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях.

об административных правонарушениях. К административным нарушения относятся: нарушение правил

дорожного движения,, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы.

Слайд 5 3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей,

3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового

т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: опоздание на работу,

прогул без уважительной причины.

Слайд 6 4. Гражданско-правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к

4. Гражданско-правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

Слайд 7 1. В какой стране был принят первый документ,

1. В какой стране был принят первый документ, регламентирующий права человека?–

регламентирующий права человека?
– Англия;
– Франция;
– Германия.

2. Принятие ООН Декларации

всеобщих прав человека:
– в 1948 г.;
– в 1953 г.;
– в 1996 г.

Слайд 8 3. Принятие прав человека во Франции было:
– в

3. Принятие прав человека во Франции было:– в 1789 г.;– в

1789 г.;
– в 1791 г.;
– в 1948г.

4. Тайное

хищение имущества именуется:
– грабёж;
– кража;
– мошенничество.


Слайд 9 5. Бессмысленное уничтожение ценностей называется:
– разбой;
– вандализм;
– вымогательство.

6.

5. Бессмысленное уничтожение ценностей называется:– разбой;– вандализм;– вымогательство.6. Систематическое нанесение побоев, это:– хулиганство;– истязание;– клевета.

Систематическое нанесение побоев, это:
– хулиганство;
– истязание;
– клевета.

Слайд 10 7. Каким законом на Руси была отменена кровная

7. Каким законом на Руси была отменена кровная месть:– Правда Ярославича;–

месть:
– Правда Ярославича;
– Правда Ярославичей;
– Иван III.

8. Как называется

стремление к жестокости, наслаждение чужими страданиями, которое карается законом?
– мазохизм;
– садизм;
– нарциссизм.

Слайд 11 9. С какого возраста наступает yгoловная ответственность?
– с

9. С какого возраста наступает yгoловная ответственность?– с 14 лет;– с

14 лет;
– с 18 лет;
– с 21 года.

10. Являются

ли постоянные споры с учителем проявлением свободы выражения мнения учащегося?
– да;
– нет;
– всё зависит от того, о чём спор.

Слайд 12 11. Какой орган принимает решение об исключении из

11. Какой орган принимает решение об исключении из школы?– совет школы–

школы?
– совет школы
– комиссия по делам несовершеннолетних
– управление образования

12.

Как вы думаете, каким законом можно наказать учащихся, которые ходят в школе без сменной обуви?

Слайд 13

  • Имя файла: o-tolerantnosti-i-o-tom-kak-vyhodit-iz-konfliktnoy-situatsii.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Жизнь Владимира Высоцкого
Следующая - Клетки – маленькие лаборатории

Похожие презентации

Презентация по обществознанию на тему Школа избирателя Презентация по обществознанию на тему Школа избирателя 111
Ночной хищник Ночной хищник 159
Влияние двигательной активности на умственные способности младшего школьника Влияние двигательной активности на умственные способности младшего школьника 134
Презентация к уроку обществознания Государство должно бытьЧто такое право Презентация к уроку обществознания Государство должно бытьЧто такое право 142
Конституция Российской Федерации (практикум) Конституция Российской Федерации (практикум) 267
Общее понятие об уголовном праве Общее понятие об уголовном праве 127
Формы государства Формы государства 143
Презентация по обществознанию на тему: Политическая сфера Презентация по обществознанию на тему: Политическая сфера 134
Твори добро на счастье людям! Твори добро на счастье людям! 127
Башкирский национальный костюм Башкирский национальный костюм 133
Слова вежливости в нашей речи Слова вежливости в нашей речи 124
Как обучать на основе конкретной ситуации? Как обучать на основе конкретной ситуации? 130
Презентация по экономике Налоговая система Презентация по экономике Налоговая система 156
ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ НА ПУТИ К ЖИЗНЕННОМУ КСПЕХУ ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ НА ПУТИ К ЖИЗНЕННОМУ КСПЕХУ 149
Как защитится от несправедливости Как защитится от несправедливости 123
Презентация по обществознанию к уроку по теме Наука в современном мире Презентация по обществознанию к уроку по теме Наука в современном мире 269
Православные святые. Сергий Радонежский Православные святые. Сергий Радонежский 133
Лебединое озеро Лебединое озеро 150
Цветопись и звукопись в лирике А.А. Фета Цветопись и звукопись в лирике А.А. Фета 260
Использование текста рекламы на уроках русского языка как средство формирования ключевых компетенций Использование текста рекламы на уроках русского языка как средство формирования ключевых компетенций 153
Мой друг – школьный портфель Мой друг – школьный портфель 149
Вредные советы Вредные советы 147
Любовию и единением спасёмся Любовию и единением спасёмся 146
Конфликт Конфликт 123
Зеркало 9 класс Зеркало 9 класс 149
Профилактика нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста Профилактика нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста 127
Особенности организации занятий в бассейне с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения речи и слуха Особенности организации занятий в бассейне с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения речи и слуха 136
Смыслы методической поддержки педагога в процессе информатизации образования Смыслы методической поддержки педагога в процессе информатизации образования 117
Влияние биоритмов на физическую работоспособность Учащихся Влияние биоритмов на физическую работоспособность Учащихся 113
Части тела. Твердые и мягкие окончания принадлежности Части тела. Твердые и мягкие окончания принадлежности 150