Слайд 2
Причины раннего курения детей
Курение в младшем возрасте встречается
в единичных случаях.
2 вида раннего курения:
«игра», основанная на
любопытстве, подражании взрослым, случайном, нерегулярном экспериментировании
раннее курение, связанное педагогической запущенностью ребенка и его вовлеченностью в компанию старших курящих подростков.
Слайд 3
Профилактика курения среди школьников 6-10 лет
У детей этого
возраста отсутствуют базисные знания по анатомии и физиологии человека,
поэтому у них складывается абстрактное, личностно не значимое отношение к курению.
Чтобы сообщить детям о вредном воздействии табачного дыма на дыхательную систему человека, необходимо в образной и доступной форме объяснить, как функционирует эта система и почему ее нужно беречь.
Слайд 4
Задача 1
Формирование представлений об основных системах организма человека
и их функционировании.
Не следует использовать в качестве аргумента высказывание
«Тебе курить еще рано». Ребенок думает: придет время – курить будет можно.
Слайд 5
Задача 2
Разъяснение полезного влияния физических упражнений и закаливания
на организм человека и вредного влияния курения.
Обоснование необходимости сохранения
и поддержания здоровья в любом возрасте, для чего весьма важно избегать вредных привычек, в частности - курения.
Слайд 6
Задача 3
Разъяснение причин курения взрослых – однажды приобщившись
к курению, человек совершает ошибку и потом не может
избавиться от этой привычки.
Нужно сообщать детям, что курение входит в привычку, от которой бывает очень трудно избавиться. Курящие взрослые знают о вреде курения и чаще всего хотели бы бросить курить, но уже не могут сделать этого без специальной помощи.
Слайд 7
Профилактика курения среди школьников 11-13 лет
С наступлением подросткового
возраста риск начала курения резко возрастает.Если в младшем школьном
возрасте свыше 95% учеников отрицательно высказываются о курении как подростков, так и взрослых, то с наступлением подросткового возраста картина резко меняется, прежние установки уже не действуют.
Большую значимость приобретает общение со сверстниками.
Слайд 8
Подростки уже знакомы со многими курящими сверстниками, а
не только с курящими взрослыми. Они уже осведомлены о
нежелательных последствиях курения, но и о свойствах и стоимости той или иной марки сигарет, о ее престижности и достоинствах.
Они начинают коллекционировать сигаретные пачки, обращать внимание на рекламу табачных изделий, связывают курение в кинофильмах и спектаклях с образом героя, его личностными качествами.
Слайд 9
Существенную роль играет давление группы сверстников или более
старших подростков, которые уже курят и считают это своеобразной
групповой нормой. В результате подросток вынужден принять эту норму, если он хочет войти в группу.
Слайд 10
В то же время большинство подростков не умеет
достаточно четко сформулировать свои аргументы «за» и «против» курения.
В
общении со сверстниками подростки не могут выразить свое отрицательное отношение к курению достаточно определенно, с тем, чтобы при этом не вступить в конфликтные отношения с группой.
Подросток не осознает, что степень эмоционального давления группы обратно пропорциональна его статусу в ней. Чем ниже статус подростка, тем меньше его влияние на группу, а значит, тем больше действий, с которыми он в душе не согласен, ему придется совершить в угоду групповым нормам.
Слайд 11
Форма 1
Групповые дискуссии на темы, связанные с
курением. В ходе дискуссий подростки не только формируют аргументы
против курения, но и активно используют их в ходе обсуждения.
Результатом является формирование группового мнения, что особенно важно.
Слайд 12
Форма 2
Ролевые игры, в ходе которых проживаются и
проигрываются основные ситуации, связанные с курением и давлением со
стороны сверстников.
По мнению подростков, труднее всего бывает отказать не только группе, но и своему ближайшему другу, который настойчиво предлагает закурить.
Слайд 13
Форма 3
Демонстрация наглядного пособия «курящая кукла». Этот метод
сочетает в себе элементы наглядного обучения и аверсивных (вызывающих
отвращение) методов борьбы с курением
Слайд 15
Таким образом профилактика курения в подростковом возрасте дает:
Достоверную
информацию о влиянии курения на организм человека;
Умение четко сформулировать
аргументы против курения;
Умение противостоять давлению сверстников.
Применение современных моделей профилактики позволит снизить возрастной прирост курения или отдалить начало курения, что также крайне важно.