Презентация на тему Работа над единой методической темой

форм методической работы в образовательном учреждении

звеньев творческих интересов учителя;
Позволяет наиболее активно влиять на развитие

различных форм самообразования

мастерства учителя;
Повышение качества образования

разработанности данной проблемы в теории и методике.

все члены администрации школы, методический актив.
Должна охватывать как учебную,

так и внеурочную работу.

участием всех членов образовательного процесса (педагоги, учащиеся, родители).
Организация контроля.

работы и подтем на каждом этапе.
Создание проблемных, творческих групп,

подборка и распределение заданий.
Подготовка картотеки статей, научно-методической литературы, электронного банка информации.
Разработка тем, вопросов и заданий для теоретических семинаров, педсоветов и т.д.

методической литературы;
Выбор тематики работы методической службы;
Определение состава проблемных и

творческих групп учителей, классных руководителей;
Определение тематики педсоветов, теоретических семинаров и т.п.;
Обзор-презентация литературы по методике самообразования;
Разработка индивидуальных тем самообразования;
Составление плана-графика контроля.

новых идей
Практическое обучение учителей, классных руководителей по использованию рекомендаций;
Апробация

новых методов и приемов членами творческих и проблемных групп;
Использование новых форм повышения квалификации (организационно-деятельностные игры и т.п.);
Реализация плана-графика контроля, диагностика.

информации
Сбор информации членами администрации, руководителями ШМО и др.;
Обработка информации

для дальнейшего управления – мониторинг;
Принятие конкретных решений и разработка конкретных рекомендаций на основе полученной информации;
Реализация плана-графика контрольных мероприятий.

этом этапе рекомендуется проведение:
Творческих отчетов;
Открытых уроков;
Оформление выставки наработанных материалов;
Самообобщение

опыта педагогов;
Индивидуальная работа.

над ЕМТ (научно-практическая конференция);
Организация тематических выставок;
Оценка уровня профессионального мастерства

педагогов;
Подготовка и проведение профессиональных внутришкольных конкурсов;
Пополнение банка ППО;
Определение перспектив дальнейшего развития.