Презентация на тему Сокровища моего Я

Содержание

2. ЦЕЛЬ КУРСА: обобщить полученные знания о процессе самопознания, об уникальности и богатстве внутреннего мира человека
3. Задачи:Обучать приемам саморегуляции своих эмоциональных состояний;Воспитывать бережное
4. Я и Мир Вот Я! И вот
5. Разбор текста:Мой Мир – показ значимости, уникальности,
6. Я - одна из самых больших загадок человека
7. Познай себя... Какая польза в этом?
8. Красота и здоровье
9. Цель курса:Посредством искусства, личностного опыта постичь прекрасное,
10. Задачи курса: Принятие себя как личности, Появление
11. Визитная карточка человека
12. В человеке все должно Быть прекрасно:И лицо,
13. Внешний облик – визитная карточка человекаПервая –
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

ЦЕЛЬ КУРСА: обобщить полученные знания о процессе самопознания, об уникальности и богатстве внутреннего мира человека

Задачи:Обучать приемам саморегуляции своих эмоциональных состояний;Воспитывать бережное отношение к собственному Я и

Я и Мир Вот Я! И вот мой Мир, мы похожи и

Разбор текста:Мой Мир – показ значимости, уникальности, важности; Мы похожи и разные

Я - одна из самых больших загадок человека

Познай себя... Какая польза в этом? Познаю, а куда

Цель курса:Посредством искусства, личностного опыта постичь прекрасное, познать и принять через свое

Задачи курса: Принятие себя как личности, Появление и укрепление веры в себя,

В человеке все должно Быть прекрасно:И лицо, и душа, и одежда, и

Внешний облик – визитная карточка человекаПервая – физический обликВторая – твои движения,

Только красота, сочетающаяся со скромностью, имеет право называться красотою.

Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ КУРСА:
обобщить полученные знания
о процессе самопознания,

об уникальности и богатстве
внутреннего мира человека

Слайд 3 Задачи:
Обучать приемам саморегуляции своих эмоциональных состояний;
Воспитывать бережное отношение

Задачи:Обучать приемам саморегуляции своих эмоциональных состояний;Воспитывать бережное отношение к собственному Я

к собственному Я и Я другого;
Формировать навыки самоанализа, самовыражения

в процессе самопознания, группового выступления;
Формировать навыки культурного общения

Слайд 4 Я и Мир
Вот Я! И вот мой

Мир,
мы похожи и разные,
Мой личный мир не тот,

что передо мной.
Могу в своем мире взлететь
на красочные облака фантазии,
Могу предугадать, и не случится она,
Могу я человеку «здравствуй» сказать
и друга обрету

Слайд 5 Разбор текста:
Мой Мир – показ значимости, уникальности, важности;

Разбор текста:Мой Мир – показ значимости, уникальности, важности; Мы похожи и

Мы похожи и разные – индивидуальность каждого человека;
Личный мир

– внутренний мир каждого;

Красочные облака фантазии – богатство и разнообразие
нашего воображения;

Не случится она – если чувствовать
и понимать другого человека;

и друга обрету – необходимо воспитывать в себе
коммуникативные качества

Слайд 6 Я - одна из самых больших загадок человека

Слайд 7 Познай себя... Какая польза в этом? Познаю, а

куда бежать потом?

И.Гёте

Слайд 8 Красота и здоровье

Слайд 9 Цель курса:
Посредством искусства, личностного опыта постичь прекрасное, познать

Цель курса:Посредством искусства, личностного опыта постичь прекрасное, познать и принять через

и принять через свое взаимодействие с окружающим миром и

жить по законам Красоты, сохранить нравственное здоровье

Слайд 10
Задачи курса:
Принятие себя как личности,
Появление и

Задачи курса: Принятие себя как личности, Появление и укрепление веры в

укрепление веры в себя, ощущение своей уникальности и неповторимости;

Развитие чувства красоты, чувства прекрасного и умения строить свою жизнь по законам красоты;
Воспитание нравственных качеств личности

Принятие себя как ценности,
ощущение своей уникальности
и неповторимости;
Развитие чувства красоты, чувства прекрасного и
умения строить свою жизнь по законам красоты;
Воспитание нравственных качеств личности