Презентация на тему Воля

и деятельности, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий

. Она возникла вместе с появлением общества и труда.

принятыми к осуществлению по собственному сознательному решению.

Волевые действия всегда

осуществляются по внутренним (личным) или внешним (социальным) причинам.

Волевые действия в итоге обеспечиваются дополнительным побуждением (торможением) за счёт функционирования определенных механизмов и заканчиваются достижением намеченной цели.

действию при недостаточной или избыточной мотивации.
Организация психических процессов в

адекватную систему действий, осуществляемых человеком.
Мобилизация физиологических и психических возможностей при преодолении препятствий в достижении поставленных целей.

акт, имеющий свою структуру.
Психологическая структура волевого акта:
Побуждение к волевому

действию.
Представление и осмысление цели действия.
Представление средств, необходимых для достижения цели.
Намерения осуществить данный акт.
Выполнение решения.

но ярче всего тогда, когда перед человеком встают препятствия

и измеряется тем, от каких соблазнов отказывается человек, как умеет сдерживать свои импульсивные действия и чувства.

деятельности.

свою инертность без стимула извне.

основе своих взглядов и побуждений.

постоянно контролировать своё поведение.

без лишних задержек переходить к их выполнению

цели и без лишних задержек переходить к их выполнению

соблюдать следующие правила:
Не делать за него то, чему он

должен научиться, а лишь обеспечить условия для успеха его деятельности.
Активизировать его самостоятельную деятельность, вызвать у него чувство радости от достигнутого, повышать веру в способность преодолевать трудности.
Даже маленькому ребёнку объяснить, в чем заключается целесообразность тех требований, приказов, решений, которые взрослые ему предъявляют, и постепенно учить ребенка самостоятельно принимать разумные решения. Ничего не решайте за ребёнка школьного возраста, а лишь подводите его к рациональным решениям и добивайтесь от него непреклонного осуществления принятых решений.

умение сдерживать мимическое выражение эмоций.
Закройте глаза – представите цифры

(которые загораются как в метро) от 1 до 18.