на выпо-лнение правильных действий во время и после землетрясения.
Задачи:
1. Научить учащихся чётко и грамотно действовать при первых толчках землетрясения.
2. Воспитывать личность безопасного типа. Воспитывать культуру общения.
3. Развивать кругозор учащихся.
Соблюдать технику безопасности.
Методы исследования: теоретический, практический, статистический, экспериментальный.