Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Экологический урок Загрязнение воздуха

Содержание

ЦЕЛЬ УРОКАоценить состояние атмосферного воздуха на территории Российской Федерации
АТМОСФЕРНЫЙ ВОЗДУХУчитель ОБЖ Гладкова Н.Ф. ЦЕЛЬ УРОКАоценить состояние атмосферного воздуха на территории Российской Федерации ЗАДАЧИохарактеризовать основные источники загрязнения атмосферного воздуха; назвать предпосылки, определяющие современное состояние природной ВСПОМНИМ ВМЕСТЕ:Сформулируйте понятие «атмосфера».Каково её значения для живых организмов?Из каких компонентов состоит АТМОСФЕРА -(от греч. atmos - пар , sphaira – шар) -газовая оболочка ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ АТМОСФЕРЫ:Азот – 78, 08 %Кислород – 20,95 %Аргон – 0,93 ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЙ  атмосферного воздуха: Естественные Искусственные Естественные источники загрязнения атмосферного воздуха:извержения вулкановлесные пожарыпыльные бурипроцессы выветриванияразложение органических веществ Искусственные (антропогенные) источники загрязнения атмосферы:промышленные предприятиятеплоэнергетические предприятияхимическая промышленностьсистемы отопления жилищтранспортсельское хозяйствобытовые отходы Экологические проблемы атмосферы Локальный экологический кризисГлобальный экологический кризисКислотные дождиПарниковый эффектОзоновые дырыЗагрязнение Храм природыЕсть просто храм, есть храм науки.А есть еще природы храм–С лесами, А теперь подумайте, почему так сказал поэт?Берегите эти земли, эти воды,Даже малую Задание: подбери пословицу. Много снега – Лес да растения – Лес и Задание: подбери пословицу. Много снега – Лес да растения – Лес и Задания по экологии. Вопросы:1. Нашел грибник один боровик, а разрыл вокруг весь Задания по экологии. Вопросы:2. Почему, не в каждом лесу растут лишайники? Они Задания по экологии. Вопросы:3. Каковы причины лесных пожаров? Непотушенный костер, окурок, молния, спички Задания по экологии. Вопросы:4. Почему погибает лес, если вырубают старые дуплистые деревья? Задания по экологии. Вопросы:5. Почему, особенно весной, в начале лета нельзя шуметь Задания по экологии. Вопросы:6. Почему к весеннему шмелю нужно относиться очень осторожно, Задания по экологии. Вопросы:7. Какое исцеляющее воздействие оказывают на человека домашние животные? Я сорвал цветок, - и он увял.Я поймал мотылька, - и он Домашнее заданиеТворческие работы по экологии «Земля – наш дом»Проблемы Колпинского района и Санкт-Петербурга
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ УРОКА
оценить состояние атмосферного воздуха на территории Российской

ЦЕЛЬ УРОКАоценить состояние атмосферного воздуха на территории Российской Федерации

Федерации


Слайд 3 ЗАДАЧИ
охарактеризовать основные источники загрязнения атмосферного воздуха;
назвать предпосылки,

ЗАДАЧИохарактеризовать основные источники загрязнения атмосферного воздуха; назвать предпосылки, определяющие современное состояние

определяющие современное состояние природной среды
определить способы улучшения экологической

ситуации в городе
развить организационные и информационные умения


Слайд 4 ВСПОМНИМ ВМЕСТЕ:
Сформулируйте понятие «атмосфера».
Каково её значения для живых

ВСПОМНИМ ВМЕСТЕ:Сформулируйте понятие «атмосфера».Каково её значения для живых организмов?Из каких компонентов

организмов?
Из каких компонентов состоит атмосферный воздух?
На какие две большие

группы можно разделить все источники загрязнения атмосферы?
Какие источники являются естественными?
Какие источники являются искусственными?

Слайд 5 АТМОСФЕРА -
(от греч. atmos - пар , sphaira

АТМОСФЕРА -(от греч. atmos - пар , sphaira – шар) -газовая

– шар) -газовая оболочка Земли, вращающаяся вместе с ней.


Жизнь на Земле возможна до тех пор, пока существует атмосфера.
Все живые организмы используют воздух атмосферы для дыхания, атмосфера защищает их от пагубного воздействия космических лучей и температуры.

Слайд 6 ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ АТМОСФЕРЫ:
Азот – 78, 08 %
Кислород –

ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ АТМОСФЕРЫ:Азот – 78, 08 %Кислород – 20,95 %Аргон –

20,95 %
Аргон – 0,93 %
Углекислый газ – 0,03 %
Неон

– 1,8х103
Гелий – 5,2х104

Метан – 2,2х104
Криптон -1х104
Оксид азота -1х104
Водород 5х105
Ксенон – 8х106
Озон -1х106


Слайд 7 ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЙ атмосферного воздуха:
Естественные
Искусственные

ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЙ атмосферного воздуха: Естественные Искусственные

Слайд 8 Естественные источники загрязнения атмосферного воздуха:
извержения вулканов
лесные пожары
пыльные бури
процессы

Естественные источники загрязнения атмосферного воздуха:извержения вулкановлесные пожарыпыльные бурипроцессы выветриванияразложение органических веществ

выветривания
разложение органических веществ


Слайд 9 Искусственные (антропогенные) источники загрязнения атмосферы:
промышленные предприятия
теплоэнергетические предприятия
химическая промышленность
системы

Искусственные (антропогенные) источники загрязнения атмосферы:промышленные предприятиятеплоэнергетические предприятияхимическая промышленностьсистемы отопления жилищтранспортсельское хозяйствобытовые отходы

отопления жилищ
транспорт
сельское хозяйство
бытовые отходы


Слайд 10 Экологические проблемы атмосферы
Локальный экологический кризис
Глобальный экологический кризис

Кислотные

Экологические проблемы атмосферы Локальный экологический кризисГлобальный экологический кризисКислотные дождиПарниковый эффектОзоновые дырыЗагрязнение

дожди
Парниковый эффект
Озоновые дыры
Загрязнение


Слайд 11 Храм природы
Есть просто храм, есть храм науки.
А есть

Храм природыЕсть просто храм, есть храм науки.А есть еще природы храм–С

еще природы храм–
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он

свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь,
Входи сюда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй ее святынь.

Слайд 12 А теперь подумайте, почему так сказал поэт?
Берегите эти

А теперь подумайте, почему так сказал поэт?Берегите эти земли, эти воды,Даже

земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри

природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя!
Евгений Евтушенко

Слайд 13 Задание: подбери пословицу.
Много снега –
Лес да

Задание: подбери пословицу. Много снега – Лес да растения – Лес

растения –

Лес и воды –
Осень запасиха –
Что

посеешь,
Враг природы тот,
Не поднимай на лес руку,

зима прибериха.
он послужит и сыну, и внуку.
много хлеба.
краса природы.
кто лес не бережет.
зверю спасение.

то пожнешь.


Слайд 14 Задание: подбери пословицу.
Много снега –
Лес да

Задание: подбери пословицу. Много снега – Лес да растения – Лес

растения –
Лес и воды –
Осень запасиха –
Что

посеешь,
Враг природы тот,
Не поднимай на лес руку,

много хлеба.
зверю спасение.
краса природы.
зима прибериха.
то пожнешь.
кто лес не бережет.

он послужит и сыну, и внуку.


Слайд 15 Задания по экологии. Вопросы:
1. Нашел грибник один боровик,

Задания по экологии. Вопросы:1. Нашел грибник один боровик, а разрыл вокруг

а разрыл вокруг весь мох и подстилку. Какой вред

он нанес природе?

Он погубил грибницу, возраст которой может быть 300–500 лет, значит, грибов здесь больше не будет


Слайд 16 Задания по экологии. Вопросы:
2. Почему, не в каждом

Задания по экологии. Вопросы:2. Почему, не в каждом лесу растут лишайники?

лесу растут лишайники?
Они растут там, где чистый воздух



Слайд 17 Задания по экологии. Вопросы:
3. Каковы причины лесных пожаров?

Задания по экологии. Вопросы:3. Каковы причины лесных пожаров? Непотушенный костер, окурок, молния, спички


Непотушенный костер, окурок, молния, спички


Слайд 18 Задания по экологии. Вопросы:
4. Почему погибает лес, если

Задания по экологии. Вопросы:4. Почему погибает лес, если вырубают старые дуплистые

вырубают старые дуплистые деревья?
В дуплах гнездятся птицы, живут

летучие мыши, которые поедают опасных вредителей леса

Слайд 19 Задания по экологии. Вопросы:
5. Почему, особенно весной, в

Задания по экологии. Вопросы:5. Почему, особенно весной, в начале лета нельзя

начале лета нельзя шуметь в лесу, включать музыку, жечь

костры?

Шум, запах дыма пугают лесных обитателей, заставляют птиц бросать гнезда, зверюшек – искать укромные места


Слайд 20 Задания по экологии. Вопросы:
6. Почему к весеннему шмелю

Задания по экологии. Вопросы:6. Почему к весеннему шмелю нужно относиться очень

нужно относиться очень осторожно, бережно?
Зимуют у шмелей только

самки, дающие потомство

Слайд 21 Задания по экологии. Вопросы:
7. Какое исцеляющее воздействие оказывают

Задания по экологии. Вопросы:7. Какое исцеляющее воздействие оказывают на человека домашние

на человека домашние животные?
Общение с ними успокаивает, выравнивает

давление, понижает влияние стресса

Слайд 22 Я сорвал цветок, - и он увял.
Я поймал

Я сорвал цветок, - и он увял.Я поймал мотылька, - и

мотылька,
- и он умер у меня на ладони.
И

тогда я понял,
что прикоснуться к красоте
можно только сердцем.

  • Имя файла: ekologicheskiy-urok-zagryaznenie-vozduha.pptx
  • Количество просмотров: 209
  • Количество скачиваний: 0