Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Авария на промышленном объекте

Цели урока:Повторить материал по темам “ Площади криволинейных трапеций”, “Решение показательных уравнений”, выявить пробелы в знаниях и постараться устранить их. Развитие познавательного интереса, осознание проблемы чистого воздуха для человека, развитие внимания, содействие формированию понимания и оценки
Авария на промышленном объекте.Решение показательных уравнений.Площади криволинейных трапеций. Цели урока:Повторить материал по темам “ Площади криволинейных трапеций”, “Решение показательных уравнений”, “ Что за мастерское создание человек! Как благороден разумом! Как точен и Сколько воздуха потребляет в сутки человек? Какова масса планеты Земля? 52х = (1/5 )–104 Сколько кислорода содержится в воздухе?Для этого необходимо вычислить площадь фигуры, ограниченной линиями: Функция у =2х монотонно возрастает. Областью определения показательной функции служит множество действительных На территории Жуковского района произошла авария, разгерметизирована ёмкость с хлором. Ваши действия: Задание №1. Вычислить площадь зараженной территории, если она ограничена линиями: «Музыка может возвышать или умиротворять душу,Живопись – радовать глаз,Поэзия -пробуждать чувства, Философия
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:

Повторить материал по темам “ Площади криволинейных

Цели урока:Повторить материал по темам “ Площади криволинейных трапеций”, “Решение показательных

трапеций”, “Решение показательных уравнений”, выявить пробелы в знаниях и

постараться устранить их.
Развитие познавательного интереса, осознание проблемы чистого воздуха для человека, развитие внимания, содействие формированию понимания и оценки прекрасного в природе, расширения кругозора .
Развитие памяти, преодоление трудностей, умение работать с литературой, повышение интереса к математике.

Слайд 3

“ Что за мастерское создание человек! Как благороден

“ Что за мастерское создание человек! Как благороден разумом! Как точен

разумом! Как точен и чудесен в движениях! Венец всего

живущего!”
Вильям Шекспир

Слайд 4 Сколько воздуха потребляет в сутки человек?

Сколько воздуха потребляет в сутки человек?

Слайд 5 Какова масса планеты Земля?
52х = (1/5 )–104

Какова масса планеты Земля? 52х = (1/5 )–104

Слайд 6 Сколько кислорода содержится в воздухе?
Для этого необходимо вычислить

Сколько кислорода содержится в воздухе?Для этого необходимо вычислить площадь фигуры, ограниченной

площадь фигуры, ограниченной линиями:

У = 3х 2 +4х , Х=0, Х=2

Слайд 7 Функция у =2х монотонно возрастает.
Областью определения показательной

Функция у =2х монотонно возрастает. Областью определения показательной функции служит множество

функции служит множество действительных чисел.
Областью значений показательной функции

служат все положительные числа.
Функция (1/2) х монотонно возрастает.
При перемножении двух степеней с одинаковым основанием показатели степени складывают.
При возведении степени в степень показатели складываются.
График показательной функции всегда пересекает ось абсцисс в точке (0;1).
Существует такое число, что ах =-1.
График показательной функции проходит в 1 и 3 четвертях.
При делении двух степеней с одинаковым основанием степени вычитаются.

Слайд 8 На территории Жуковского района произошла авария, разгерметизирована ёмкость

На территории Жуковского района произошла авария, разгерметизирована ёмкость с хлором. Ваши

с хлором. Ваши действия:
Срочно надеть средства защиты, если

их нет- изготовить их.
Вычислить площадь зараженной территории.
Вычислить длину веревки для ограждения зараженной территории, оградить ее.

Слайд 9 Задание №1. Вычислить площадь зараженной территории, если она

Задание №1. Вычислить площадь зараженной территории, если она ограничена линиями:

ограничена линиями:
У= -х2+1, У=0; х=-1; х=1.

У = 4 – х2; у = 0; х =-2; х = 2.

Задание №2. Определите радиус опасной для человека зоны, если он является корнем показательного уравнения:
(3/7)3х+1 = (7/3)5х-3 (1/7) 2х 2 -х –0,5 = √7/7


Задание №3. Вычислить длину веревки для ограждения опасной зоны, если ее длина является наибольшим из корней показательного уравнения:
100 х - 11·10 х + 10 =0 49х- 8·7х+7 = 0

  • Имя файла: avariya-na-promyshlennom-obekte.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0