Слайд 3
Современное состояние кабинета
Слайд 5
Современное состояние кабинета
Слайд 6
Главные цели развития кабинета:
создание средствами кабинета ОБЖ
условий для развития творческого потенциала личности обучающихся на уроке
и во внеурочное время через формирование и развитие ключевых компетентностей: учебно-познавательной, ценностно-смысловой, социально-трудовой, компетентности личностного самосовершенствования
повышение роли кабинета ОБЖ в формировании у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины
Слайд 7
создание условий для развития положительной мотивации к изучению
основ безопасности жизнедеятельности как одного из факторов развития учебных
возможностей обучающихся и их успешности в обучении
воспитание ответственности у учащихся за жизнь и здоровье: свое и окружающих, подготовка учащихся к действиям в опасных для жизни и здоровья ситуациях, совершенствование умений и навыков школьников по оказанию само - и взаимопомощи
организация на базе кабинета работы по профессиональной ориентации будущих выпускников, желающих связать свою жизнь с армией.
Слайд 8
Оснащение кабинета:
типовое оборудование (ученические столы, стулья, шкафы)
DVD-проигрыватель
компьютер
мультимедийный
проектор
телевизор
различные приборы (войсковой прибор химразведки, дозиметры, противогазы)
наглядные пособия (макеты автомата, мин, гранат)
учебная литература
видеотека мультимедийной учебной продукции
раздаточный материал
Слайд 9
Основные направления развития кабинета.
1. методическое обеспечение учебно-воспитательного
процесса
методическое обеспечение преподавания ОБЖ;
внедрение новых по содержанию и форме
методов военно-патриотического воспитания;
организация методической помощи педагогическому коллективу в разработке и проведении уроков и внеклассных мероприятий по безопасности жизнедеятельности, военно-патриотической тематике;
проведение уроков ОБЖ на более высоком теоретическом и научно-методическом уровне;
Слайд 10
2. военно-патриотическое воспитание
внедрение новых по содержанию и форме
методов военно-патриотического воспитания;
организация методической помощи педагогическому коллективу в разработке
и проведении уроков и внеклассных мероприятий по безопасности жизнедеятельности, военно-патриотической тематике;
проведение уроков ОБЖ на более высоком теоретическом и научно-методическом уровне;
Слайд 11
оказание помощи заместителю директора по воспитательной работе,
вожатой, классным руководителям в организации и проведении военно-патриотических мероприятий;
организация
лектория “Военная слава страны»;
просмотр и обсуждение кинофильмов о войне и службе в армии;
выпуск стенгазет, фотомонтажей, создание мультимедийных презентаций на военно-патриотическую тематику.
Слайд 12
3. повышение уровня материально-технического обеспечения учебно-
воспитательного процесса
приобретение нового оборудования (сканер, принтер, новая школьная
мебель);
создание технических условий для использования компьютерных и информационно-коммуникативных средств обучения (подключение к Интернету)
значительное увеличение количества раздаточных учебных и учебно-лабораторных материалов в кабинете
дальнейшее пополнение видеотеки, а также электронной библиотеки на мультимедийных носителях, в том числе в виде мультимедийных продуктов, создаваемых учащимися.
