Слайд 2
Здоровый дух – в здоровом теле, – вот
краткое, но полное описание
счастливого состояния в этом мире…
Д. Локк
Слайд 3
Я часто задаю себе вопрос: почему я выбрала профессию
учителя? Профессию, философией которой является одно – любовь к
детям и стремление передать им частичку себя. Оглядываясь назад, я понимаю, что мой выбор не случаен. Ведь с детства мне нравилось бегать наперегонки, прыгать, ходить на лыжах, кататься на коньках. Вся моя жизнь связана с физкультурой и спортом, поэтому я и выбрала эту профессию.
Это профессия или призвание, данное свыше? Хорошо, когда то и другое, потому что быть полностью счастливой можно лишь тогда, когда делаешь то, что любишь. И я считаю это здорово!
Слайд 4
Почему я продолжила учиться? Почему осталась в этой
профессии до сегодняшнего дня, не попыталась поменять её на
любую другую, спокойнее моей? Да потому, что у меня своя, особенная миссия на Земле…Я - учитель !
А что значит для меня, быть учителем? Не возможность чему-то учить детей, а каждый день общаться с ними, открывая для себя новое. Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними. Мне нравится смотреть мир их глазами и находить в этом радость и удовлетворение. Для меня «учитель» – не профессия, не общественное положение, не работа… Для меня быть учителем – это и значит жить.
Слайд 5
Размышляя о своем жизненном пути, я прекрасно понимаю,
что не могу провести грань между моей работой и
личной жизнью. Наверное, это и есть моя философия, моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих учеников Существует глубокое заблуждение, что занятие спортом способствует лишь развитию тела и никак не влияет на внутренний мир ребенка и его мировоззрение. Однако именно активное движение всегда позволяет быть детям в высоком жизненном тонусе и является залогом его успешного развития. Я уверена: физическая культура обладает великой силой!
Я помню время, когда урок физкультуры считался второстепенным, к нему относились в некотором роде как к развлечению. Выбрав профессию учителя физической культуры, я определила для себя задачу: повысить престиж своего предмета, поставить его в один ряд с другими учебными дисциплинами, доказать его значимость в физическом, духовном и эстетическом воспитании личности ребенка, будущего гражданина нашего Отечества.
Слайд 6
Ядром моей педагогической философии является убеждение, что здоровый
и развитый ребенок – главная ценность общества. Мы часто
слышим: дети - наше будущее. Я формирую это будущее. И то, насколько дети будут успешны, а значит, счастливы, полезны для общества, зависит от состояния их здоровья, зависит от меня.
Слайд 7
На уроках физической культуры я буду учить детей преодолевать
себя, быть дисциплинированными. Помогать им впервые задуматься над своим
отношением к тому, что ему «хочется», и к тому, что «надо» для здоровья,
а, следовательно, для себя. А какое это счастье - открытие в себе чувства победы над собой! Суметь заставить себя сделать чуть-чуть больше, чем ты можешь, преодолеть свою слабость – этому учит только физкультура, этому буду учить я на своих уроках.
Слайд 8
Моя педагогическая философия – научить детей верить
в себя!
Я убеждена: образование нельзя дать, его можно только
обрести.
Образование – это внутренняя работа души и тела, это постоянная рефлексия, пересмотр собственного опыта в свете великих идей и достижений человечества, современных открытий и обретение в связи с этим уникальности – собственного Имени. Физическая культура, обращение к внутренней силе собственного тела помогает человеку обрести себя, свою индивидуальность, обеспечивает реализацию главной цели работы учителя – воспитание не только и не столько тела, сколько души человека через преобразующую силу занятия спортом.
Слайд 9
Быть вместе с детьми, вместе творить и обретать
– вот моя философия сотрудничества, сотворчества, основанная на неравнодушии
и любви, любви к детям, к профессии, к жизни. Сейчас многие люди живут по моде. Но мода – это не только форма причёски. Мода – это и особенность поведения, и образ жизни. Поэтому моя педагогическая философия заключается в организации своей работы так, чтобы мода на здоровье, здоровый образ жизни стали потребностью каждого воспитанника.
Я счастлива что выбрала данную профессию!