Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Ноябрьск: инструкция по применению

Содержание

2. Дежурная: ученица 10 кл. МОУ СОШ №
3. Несоблюдение светового режима;Несоответствие размеров мебели в кабинетах;Загрязнение воздуха; Шум.Причины нарушения здоровья школьников
4. Какое должно быть освещение в учебном помещенииДостаточность
5. Какое должно быть освещение в учебном помещенииОтсутствие
6. Выполняется гимнастика для глазСоблюдены правила достаточности и
7. Специальный класс для детей с нарушениями зренияКабинет офтальмологаПрофилактика остроты зрения в нашей школе
8. ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЬНИКОВ Осанка – привычное
9. Лечение: коррегирующая гимнастика, физиотерапевтические процедуры, санаторно - курортное лечение Профилактика нарушений осанки
10. Специальная мебель для улучшения осанкиЗанятия в тренажерном зале фитнессом с тренеромПрофилактика опорно-двигательного аппарата
11. Основное упражнение для осанкиВстаньте спиной к
12. Загрязнение воздухаОптимальные условия воздушной среды являются важным
13. Воздушная среда в школеИз физических свойств воздуха
14. Влияние шума на здоровьеПостоянно действующий шум притупляет
15. Шум в школеПредложение: комната отдыха или зимний сад для психологической разгрузки
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

Дежурная: ученица 10 кл. МОУ СОШ № 2 Зиновьева ПолинаДежурный учитель: Усманова С. Х.Консультант: Ивахова Н. Г.Гипотеза:если достичь высокого уровня информированности учащихся о негативном влиянии школьной среды на здоровье, то возможно заболеваемость понизится

Главная
ОБЖ
Ноябрьск: инструкция по применению

Ноябрьск:ИНСТРУКЦИЯпо применению МОУ СОШ № 2

Дежурная: ученица 10 кл. МОУ СОШ № 2 Зиновьева ПолинаДежурный учитель: Усманова

Несоблюдение светового режима;Несоответствие размеров мебели в кабинетах;Загрязнение воздуха; Шум.Причины нарушения здоровья школьников

Какое должно быть освещение в учебном помещенииДостаточность – размер окон и проемов,

Какое должно быть освещение в учебном помещенииОтсутствие теней на рабочем месте –

Выполняется гимнастика для глазСоблюдены правила достаточности и равномерности света по расположению оконПрофилактика

Специальный класс для детей с нарушениями зренияКабинет офтальмологаПрофилактика остроты зрения в нашей школе

ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЬНИКОВ Осанка – привычное положение тела человека в покое

Лечение: коррегирующая гимнастика, физиотерапевтические процедуры, санаторно - курортное лечение Профилактика нарушений осанки

Специальная мебель для улучшения осанкиЗанятия в тренажерном зале фитнессом с тренеромПрофилактика опорно-двигательного аппарата

Основное упражнение для осанкиВстаньте спиной к стене, ноги слегка расставлены, руки

Загрязнение воздухаОптимальные условия воздушной среды являются важным фактором cохранения здоровья и работоспособностичеловека.

Воздушная среда в школеИз физических свойств воздуха наиболее существенными в плане влияния

Влияние шума на здоровьеПостоянно действующий шум притупляет слух, утомляет нервную систему,снижает работоспособность,

Шум в школеПредложение: комната отдыха или зимний сад для психологической разгрузки

ИНСТРУКЦИЯпо применению МОУ СОШ № 2Торопись, ведь дни проходят,Ты у времени в

Слайды презентации

Слайд 2 Дежурная: ученица 10 кл. МОУ СОШ № 2

Дежурная: ученица 10 кл. МОУ СОШ № 2 Зиновьева ПолинаДежурный учитель:

Зиновьева Полина
Дежурный учитель: Усманова С. Х.
Консультант: Ивахова Н. Г.
Гипотеза:
если

достичь высокого уровня информированности учащихся о негативном влиянии школьной среды на здоровье, то возможно заболеваемость понизится

Слайд 3 Несоблюдение светового режима;
Несоответствие размеров мебели в кабинетах;
Загрязнение воздуха;

Шум.
Причины нарушения
здоровья школьников

Слайд 4 Какое должно быть освещение в учебном помещении
Достаточность –

Какое должно быть освещение в учебном помещенииДостаточность – размер окон и

размер окон и проемов, ориентация окон, расположения затеняющих объектов,

чистоты и качества стекол, количество и мощности источников освещения.
Равномерность – расположение окон, конфигурация классного помещения, контрастность между окраской стен, оборудование и учебных материалов, тип арматуры светильников и их расположение.

Слайд 5 Какое должно быть освещение в учебном помещении
Отсутствие теней

на рабочем месте – сторона падения света.
Отсутствие слепимости (блескости)

– наличие поверхностей с высоким коэффициентом отражения и арматуры светильников.
Отсутствие перегрева помещения – наличие и силы прямых солнечных лучей и типа ламп.

Слайд 6 Выполняется гимнастика для глаз
Соблюдены правила достаточности и
равномерности

Выполняется гимнастика для глазСоблюдены правила достаточности и равномерности света по расположению

света по расположению окон
Профилактика остроты
зрения в нашей школе

Слайд 7 Специальный класс для детей
с нарушениями зрения
Кабинет офтальмолога
Профилактика

остроты
зрения в нашей школе

Слайд 8 ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ
СИСТЕМА ШКОЛЬНИКОВ
Осанка – привычное положение

тела человека в покое и при движении; формируется с

самого раннего периода детства в процессе роста, развития и воспитания

Слайд 9 Лечение:
коррегирующая гимнастика, физиотерапевтические процедуры, санаторно - курортное

лечение
Профилактика нарушений осанки

Слайд 10 Специальная мебель для улучшения осанки
Занятия в тренажерном зале

фитнессом
с тренером
Профилактика опорно-двигательного аппарата

Слайд 11
Основное упражнение для осанки
Встаньте спиной к стене,

Основное упражнение для осанкиВстаньте спиной к стене, ноги слегка расставлены,

ноги слегка расставлены,
руки свободно опущены.
Затылок, плечи, икры и

пятки
Касаются стены.
А теперь постарайтесь
прислониться к стене так,
чтобы расстояние
Между стеной и поясницей
Было. Не больше толщины
пальца. Подберите живот,
Вытяните немного шею
вверх и поднимите плечи.

Слайд 12 Загрязнение воздуха
Оптимальные условия воздушной среды
являются важным фактором

Загрязнение воздухаОптимальные условия воздушной среды являются важным фактором cохранения здоровья и

cохранения здоровья и работоспособности
человека. Неблагоприятные изменения
воздуха могут вызвать значительные

нарушения в организме: перегревание
или переохлаждение тела, гипоксию,
возникновение инфекционных и других
заболевании, снижение работоспособности.

Слайд 13 Воздушная среда в школе
Из физических свойств воздуха наиболее

Воздушная среда в школеИз физических свойств воздуха наиболее существенными в плане

существенными в плане влияния на самочувствие
и, как следствие,

работоспособность школьников,
является температура, относительная влажность
и скорость движения. Температура воздуха в классе
должна быть 18-19С; в физкультурном зале 16-17С.
Норма относительной влажности воздуха в классе
колеблется в пределах 30-70% (оптимум-50-60) .