Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Общение как обмен информацией

Содержание

Проблема урока«Самая главная роскошь на земле- это роскошь человеческого общения» Антуан де Сент- ЭкзюпериВ чем ценность общения по мнению писателя?
Общение как обмен информациейПлан1.Что такое общение?2.Коммуникация:специфика коммуникации3. Средства общения Проблема урока«Самая главная роскошь на земле- это роскошь человеческого общения» процесс установления и развития контактов между живыми организмами, порождаемый потребностями совместной деятельности, Коммуникация- обмен знаниями, идеями, представлениями, чувствами 1.Оба субъекта общения активны. Информация принята, осмыслена2. Могут повлиять друг на друга Средства общения ( вербальное общение)1.Кто передает? –коммуникатор2.Что сообщает?3.Как осуществляет ?( непосредственно, опосредованно4.кому?адресат,реципиент5.С каким эффектом?(эффективное, неэффективное общение) Домашнее задание:Самостоятельно изучить текст на стр.324-325;написать конспект;готовиться к устному выступлению по конспекту, можно с использованием слайдов.
Слайды презентации

Слайд 2 Проблема урока
«Самая главная роскошь на
земле- это

Проблема урока«Самая главная роскошь на земле- это роскошь человеческого общения» Антуан

роскошь человеческого
общения» Антуан де Сент- Экзюпери

В чем

ценность общения по мнению писателя?


Слайд 3 процесс установления и развития контактов между живыми организмами,

процесс установления и развития контактов между живыми организмами, порождаемый потребностями совместной

порождаемый потребностями совместной деятельности, включающий в себя обмен информацией,

обладающий взаимным восприятием и попытками влияния друг на друга.

Слайд 4 Коммуникация- обмен знаниями, идеями, представлениями, чувствами

Коммуникация- обмен знаниями, идеями, представлениями, чувствами

Слайд 5 1.Оба субъекта общения активны. Информация принята, осмыслена
2. Могут

1.Оба субъекта общения активны. Информация принята, осмыслена2. Могут повлиять друг на

повлиять друг на друга системой знаков
3. «Находят общий язык»
(

тезаурус –определенная система знаний)

4. Преодоление различных барьеров

Слайд 6 Средства общения ( вербальное общение)
1.Кто передает? –коммуникатор
2.Что сообщает?
3.Как

Средства общения ( вербальное общение)1.Кто передает? –коммуникатор2.Что сообщает?3.Как осуществляет ?( непосредственно, опосредованно4.кому?адресат,реципиент5.С каким эффектом?(эффективное, неэффективное общение)

осуществляет ?
( непосредственно, опосредованно
4.кому?адресат,
реципиент
5.С каким эффектом?(эффективное, неэффективное общение)

  • Имя файла: obshchenie-kak-obmen-informatsiey.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Структура сочинения-рассуждения
Следующая - Правописание НЕ и НИ с разными частями речи

Похожие презентации

Правовое положение основных групп населения в Древнем Риме Правовое положение основных групп населения в Древнем Риме 127
Государственная Дума Государственная Дума 117
Презентация по основам безопасности жизнедеятельности на тему: Правила оказания первой медицинской помощи пострадавшим Презентация по основам безопасности жизнедеятельности на тему: Правила оказания первой медицинской помощи пострадавшим 149
Алгоритмы выявления случаев жестокого обращения с детьми и оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения Алгоритмы выявления случаев жестокого обращения с детьми и оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения 112
Есть ли у нас рабство? Есть ли у нас рабство? 125
Национальная безопасность РФ Национальная безопасность РФ 110
Презентация к уроку ОБЖ на темуСпортсмены - инвалиды6 класс коррекционной школы Презентация к уроку ОБЖ на темуСпортсмены - инвалиды6 класс коррекционной школы 124
Проблема разоружения Проблема разоружения 134
Самые востребованные профессии Самые востребованные профессии 104
Аварии с выбросом радиоактивных веществ. Радиация вокруг нас. (Тема 4.1) Аварии с выбросом радиоактивных веществ. Радиация вокруг нас. (Тема 4.1) 111
Сравнение демократии России в наше время и демократии СССР в 1990 - е годы Сравнение демократии России в наше время и демократии СССР в 1990 - е годы 135
Нам не всё равно Нам не всё равно 101
Стихийные бедствия Стихийные бедствия 125
В мире профессий (9 класс) В мире профессий (9 класс) 162
Семья в современном обществе. Законодательство о семье Семья в современном обществе. Законодательство о семье 130
Религии Индии Религии Индии 112
Презентация Террористический акт.Как защитить себя Презентация Террористический акт.Как защитить себя 103
Боевое знамя воинской части. Ордена и медали Боевое знамя воинской части. Ордена и медали 218
Формы правления: республика Формы правления: республика 113
Ультрафиолетовое излучение Ультрафиолетовое излучение 139
Журавли Расула Гамзатова Журавли Расула Гамзатова 144
Пользование внешними световыми и звуковыми сигналами Пользование внешними световыми и звуковыми сигналами 129
Чернобыль. Трагедия 1986 года по наши дни. Чернобыль. Трагедия 1986 года по наши дни. 161
Биоритмы и их значение Биоритмы и их значение 194
Интерактивная игра Аптечка для первой помощи Интерактивная игра Аптечка для первой помощи 262
Вещные и иные права на землю Вещные и иные права на землю 127
Пожар в Краснодарском крае Пожар в Краснодарском крае 164
Мир профессий Мир профессий 134
Менеджмент и его функции Менеджмент и его функции 141
Добро и зло Добро и зло 111