Слайд 2
Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.
Л.Н.Толстой
Слайд 4
ДОБРЫЙ
ЩЕДРЫЙ
БЛАГОРОДНЫЙ
ЗДОРОВЫЙ
УМНЫЙ
ЛЮБЯЩИЙ
СПРАВЕДЛИВЫЙ
СИЛЬНЫЙ
ЗАБОТЛИВЫЙ
ИСКРЕННИЙ
Слайд 5
жестокий
коварный
жадный
злой
бессердечный
подлый
лицемерный
Слайд 6
0-8 баллов. Устойчивый отрицательный психологический климат. В этих
интервалах находятся семьи, признающих свою совместную жизнь "трудной", "невыносимой",
"кошмарной". ( 0% )
Слайд 7
9-15 баллов. Неустойчивый, переменный психологический климат.
( 10% )
Слайд 8
16-22 балла. Неопределенный психологический климат. В нем отмечаются
некоторые "возмущающие" факторы, хотя в целом преобладает позитивное настроение.
( 20% )
Слайд 9
23-35 баллов. Устойчивый положительный психологический климат семьи.( 70%
)
Слайд 10
СТИЛИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
АВТОРИТАРНЫЙ
ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ
ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ
Слайд 11
Демократические родители — инициативные, добрые дети.
РОДИТЕЛИ ЛЮБЯТ
И ПОНИМАЮТ ДЕТЕЙ, ЧАСТО ХВАЛЯТ, А ЗА ПРОМАХИ, КАК
ПРАВИЛО, НЕ НАКАЗЫВАЮТ, ОБЪЯСНЯЮТ, ПОЧЕМУ ТАК ДЕЛАТЬ НЕ СЛЕДУЕТ. НА КАПРИЗЫ РЕАГИРУЮТ СПОКОЙНО, ТВЁРДО ОТКАЗЫВАЮТСЯ ИМ ПОДЧИНЯТЬСЯ. В РЕЗУЛЬТАТЕ ДЕТИ ВЫРАСТАЮТ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫМИ, УВЕРЕННЫМИ В СЕБЕ, КОНТАКТНЫМИ И ОБЛАДАЮЩИМИ ЧУВСТВОМ СОБСТВЕННОГО ДОСТОИНСТВА.
Слайд 12
Либеральные родители — импульсивные, агрессивные дети.
РОДИТЕЛИ ПОЧТИ
НЕ КОНТРОЛИРУЮТ ДЕТЕЙ, РАЗРЕШАЯ ИМ ДЕЛАТЬ ВСЁ, ЧТО ЗАХОЧЕТСЯ,
В ТОМ ЧИСЛЕ НЕ ОБРАЩАЯ ВНИМАНИЯ НА АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ. В РЕЗУЛЬТАТЕ ОНО СТАНОВИТСЯ НЕУПРАВЛЯЕМЫМ.
Слайд 13
Авторитарные родители — раздражительные, конфликтные дети.
РОДИТЕЛИ УСТАНАВЛИВАЮТ ЖЁСТКИЙ
КОНТРОЛЬ ЗА ПОВЕДЕНИЕМ ДЕТЕЙ, СЧИТАЯ, ЧТО ОНИ ДОЛЖНЫ ВО
ВСЁМ ПОДЧИНЯТЬСЯ ИХ ВОЛЕ. В КАЧЕСТВЕ МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ ЧАЩЕ ВСЕГО ИСПОЛЬЗУЮТ НАКАЗАНИЕ, А ТАКЖЕ ЗАПУГИВАНИЕ, УГРОЗЫ. ДЕТИ ОТЛИЧАЮТСЯ УГРЮМОСТЬЮ, ЧАСТО БЫВАЮТ ТРЕВОЖНЫ, А ПОТОМУ НЕСЧАСТНЫ.
Слайд 14
«Кумир семьи»
Твердая вера в свою исключительность.
Капризный, своевольный
эгоист.
Не способен себя обслужить.
Родители освобождают ребенка от всех
обязанностей.
Слайд 15
«Гиперопека».
Лишен самостоя-тельности.
Привык повино-ваться и следовать советам
взрослых.
Родители контро-лируют его во всём.
Часто гиперопека приводит к бурной реакции
протеста.
Слайд 16
«Гипоопека».
Ребёнок предоставлен сам себе.
Его потребности никто не хочет
удовлетворить.
Вынужден сам думать о себе, завидуя всем детям.
Со временем начинает ощущать себя неполноценным и это останется на всю жизнь.
Слайд 17
«Воспитание в культе болезни»
Родители трясутся над ним,предупреж-дая все
его желания.
Он, воспринимает всякую болезнь как свою привилегию.
Ждет
от всех сочувствия и сострадания.
Из таких детей вырастают приспособленцы и подхалимы.
Слайд 18
«Главная ошибка родителей в том, что они
пытаются воспитывать детей, не воспитывая себя!». Л.Н.Толстой.
Слайд 19
Проблемная ситуация 1.
Дочь прогуливает школу, объясняя учителю,
что ухаживает за больной бабушкой.
Слайд 20
Проблемная ситуация 2.
Ваш ребёнок не сделал уборку
в своей комнате, а к вам пришли гости.
Слайд 21
Проблемная ситуация 3.
Сын вернулся домой позже обычного.
Слайд 22
Памятка родителям.
Если ребенка постоянно критикуют, он учится….(ненавидеть)
Если ребенок
живет во вражде, он учится… (быть агрессивным)
Если ребенок растет
в упреках, он учится… (жить с чувством вины)
Если ребенок растет в терпимости, он учится… (понимать других)
Если ребенка хвалят, он учится… (быть благородным)
Если ребенок растет в честности, он учится… (быть справедливым)
Если ребенок растет в безопасности, он учится… (верить людям)
Если ребенка поддерживают, он учится… (ценить себя)
Если ребенка высмеивают, он учится… (быть замкнутым)
Если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится… (быть отзывчивым, находить любовь в этом мире).
Слайд 23
«Любя своих детей, учите их любить вас, не
научите – будете плакать на старости лет - вот,
по-моему, одна из самых мудрых истин материнства и отцовства».В.А.Сухомлинский