Презентация на тему Роль взаимоотношений подростков в формировании репродуктивной функция.

основам безопасности жизнедеятельности

и "ловушки влюбленности".
3. Причины добрачных половых связей и их

отрицательное значение для организма подростка.

каждый человек имеет свою точку зрения по этому поводу.

Некоторыми людьми любовь вообще отрицается. Большинство же придерживается мнения, что в любви на первый план выступает альтруизм (чувство, противоположное эгоизму), выражающийся в потребности психологического слияния с любимым человеком. Желание любить и быть любимым пробуждают в человеке лучшие качества, стремление стать лучше, достоинее, совершеннее. Радость, счастье становятся полными при условии, что подобные состояния, чувства переживает и любимый человек.

ситуации вы можете найти полезные советы на этот счет.

Например:

1. Многие сильные люди заваливали себя работой, спасаясь от сердечного горя. Но этого мало: желательно найти для себя новый круг общения и новое занятие, чтобы не сидеть без дела. Занимайтесь чьей-то проблемой, помогайте ближним.

тела. Сильная физическая нагрузка снижает любой стресс — это

химическая реакция: из организма вместе с потом выходят адреналин (формирующий ощущение тоски и безысходности) и норадреналин (усиливающий чувства гнева и враждебности).

3. Нужно развенчать свой идеал. Любят всегда одно-временно и человека и идеализированный образ, созданный на его основе. Используя это свойство любви, вспоминайте недостатки своего «предмета», ищите изъяны, под-черкивайте их в своем воображении.
4. Не замыкайтесь в себе. Один из традиционных при-емов — письменно фиксировать свои проблемы и навяз-чивые идеи. Не жалейте времени на ведение дневника. Это — сильное лекарство.

радостная полоса

она сопровождает влюбленность. Отношение к ревности не менее противоречиво,

чем к любви. Одни считают ее необходимым спутником любви, пикантной приправой к чувствам. Другие полагают, что ревность губит любовь. Чувство ревности весьма болезненно, это довольно жгучее, ранящее переживание. Тяжело бывает не только тому, кого ревнуют, но и самому ревнующему. Справиться с ревностью удается далеко не каждому.

возникают из неосознаваемых убеждений и предубеждений, которые мы привносим

в наши отношения. Наши ожидания основаны на представлениях, которые сложились у нас в течение жизни, причем многие из них являются ложными.

то он (она) знает твои мысли и чувства. «Если

бы ты меня любил, ты бы знал, чего я хочу (чувствую, думаю). Ты не знаешь, значит — не любишь». Это неверно. Единственный путь узнать наверняка, что думает и чувст-вует другой, — это услышать от него самого.

я скажу тебе, что я переживаю, ты рассердишься. Я

этого боюсь, поэтому не скажу». Подобные тезисы основаны на широко распространенном, но ошибочном убеждений, что мы несем ответственность за чувства и переживания наших близких. Это не так. Мы можем отвечать только за собственное поведение.
«Ловушки любви» играют свою роль и при вступлении в сексуальные отношения. Например: «Если ты меня лю­бишь, то должна это доказать» или «Если ты не согласна, значит, ты меня не любишь».

правило, происходит по следующим обстоятельствам:
скука
алкогольное опьянение
материальная

выгода
желание привлечь к себе внимание и удержать партнера
для самоутверждения
как средство доказать свою взрослость
насилие

последствиям:
ранняя беременность, которая чаще всего заканчивается абортом со всеми

его негативными последствиями;
браки, заключенные между юношами и девушками, не достигшими половой зрелости, нередко бывают бесплодными, дети, рождающиеся у таких родителей - слабыми;
воспалительные заболевания половых путей и опасность заражения болезнями, передающимися половым путем;

в подростковом возрасте;
трудноразрешимые социальные и морально-этические

проблемы, связанные с ранним материнством;
ранняя половая жизнь опасна тем, что приводит к нарушению гормональной регуляции репродуктивной системы, которая в этом возрасте только налаживается.

половые связи женщины изменяют ее хромосомную цепочку
уменьшают шансы

произвести ребенка, генетически родственного мужу.

группы:
классические венерические болезни;
другие инфекции, передающиеся половым путем.

известными из которых являются:
сифилис
гонорея.

первую очередь мочеполовая система (генитальный герпес, чесотка, трихомониаз, микоплазмоз

и др.),
6 болезней, поражающих не только половые органы, но и другие системы организма (ВИЧ-инфекция, гепатит В, сепсис новорожденных и др.).

распущенность и вседозволенность, вступление в интимные связи со случайными

незнакомыми людьми;
половые акты с женщинами легкого поведения, имеющими, как правило, контакты не только с нашими соотечественниками, но и с иностранными гражданами, в том числе из стран, где эти инфекции имеют широкое распространение;
любые половые контакты без использования презервативов с партнерами, относящимися к группам с высоким риском инфицирования.

с постоянным сексуальным партнером;
использование презервативов при половых контактах со

случайными, партнерами;
систематическое обследование людей, относящихся к группам риска: наркоманов, алкоголиков, проституток, бомжей и др.;

объектов, доноров крови, стационарных больных, беременных женщин и других

категорий населения;
соблюдение правил личной гигиены;
широкое санитарно-гигиеническое просвещение и нравственное воспитание населения.

Что при этом переживает человек? Попробуйте

объяснить выражение «...любить и быть любимым». Какие чувства и эмоции оно вызывает у вас?
2. Можно ли разрешить проблему безответной любви? Какие полезные советы вы могли бы дать своему другу, своей подруге в этом случае?
3. Расскажите, как вы понимаете термин «ловушка влюб­ленности».
4. По каким мотивам, кроме вступления в брак, может произойти вступление в сексуальные отношения?