- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Школа пешеходных наук
Содержание
- 2. Увеличивается из года в год поток автомобилей
- 3. Чаще причиной дорожно-транспортных происшествий бывают дети.
- 4. Причины транспортных травм можно разделить на три
- 5. В.М. Федяевской впервые были выделены причины несчастных
- 6. «…такая работа должна быть постоянной, вклиниваться во
- 12. ребенок-пешеход на улице города всегда идет рядом или за руку со взрослым.
- 13. ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ЖИЗНЕННО ВАЖНОЙ ПОТРЕБНОСТИ
- 14. Задачи: Формирование потребности в изучении и
- 15. Сроки реализации проекта: 6 месяцев
- 16. Результат-продуктпополнение познавательного материала (фотоматериалы, наглядный материал, литература
- 17. Результат-эффектрасширятся знания по правилам дорожного движения, что
- 18. Этапы проектыДиагностическийЦель: определить уровень знаний детей по
- 19. ДАННЫЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОПРОСА ДЕТЕЙ было опрошено 20 детей
- 20. Вопросы, вызвавшие наибольшее затруднения у детей:
- 21. Практический этап Цель – создание условий для
- 22. план работы с детьмипроведение непосредственно-образовательной деятельности: "Правила
- 29. Для реализации проектной деятельности, к работе был
- 30. мероприятий для родителей и совместных для родителей
- 31. 1. Информированность - информация должна быть доступна
- 32. Результаты:Дети получили практический опыт освоили новые модели общения и поведения.
- 34. Реализация данного проекта позволила создать среду, способствующую
- 35. Проведена совместная тематическая акция флешмоб "Дорожный российский
- 36. Участие в творческом конкурсе игрушек среди жителей Иркутской области "Полицейский дядя Степа"
- 37. Перспектива: создать авто городок на территории детского
- 38. Скачать презентацию
- 39. Похожие презентации
Увеличивается из года в год поток автомобилей надорогах города, что создает объективную реальность возникновения дорожно-транспортных происшествий.
Слайд 2
Увеличивается из года в год поток автомобилей на
дорогах
города, что создает объективную реальность
Слайд 4 Причины транспортных травм можно разделить на три группы:
1) неправильное поведение самих детей (3/4 всех происшествий);
2)
вина водителей транспорта; 3) вина взрослых, сопровождающих детей.
Слайд 5 В.М. Федяевской впервые были выделены причины несчастных случаев
с дошкольниками на улице:
не умение владеть собой;
отсутствие сознания опасности.
Слайд 6 «…такая работа должна быть постоянной, вклиниваться во все
виды занятий в детском саду».
В.М. Федяевская
Слайд 13 ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ЖИЗНЕННО ВАЖНОЙ ПОТРЕБНОСТИ НЕ
ТОЛЬКО В ИЗУЧЕНИИ, НО И В СОБЛЮДЕНИИ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО
ДВИЖЕНИЯ.
Слайд 14
Задачи:
Формирование потребности в изучении и соблюдении
правил дорожного движения.
Воспитание навыков безопасного поведения на улицах и
дорогахПривлечение родителей через активные формы работы по ПДД в совместной деятельности.
Слайд 15 Сроки реализации проекта: 6 месяцев (ноябрь 2013
- апрель 2014).
Участники проекта:
воспитатели, дети группы "РОМАШКА", родители,
музыкальный
руководитель.Тип проекта: краткосрочный.
Место реализации проекта:
МКДОУ ШР детский сад общеразвивающего вида №14
"Аленка", подготовительная группа "Ромашка".
Слайд 16
Результат-продукт
пополнение познавательного материала (фотоматериалы, наглядный материал, литература и
т. д.);
участие в районном конкурсе наглядной агитации "Все краски
на благо дорожной безопасности" в номинации "Ребенок - пешеход"; изготовление макета.
Слайд 17
Результат-эффект
расширятся знания по правилам дорожного движения, что в
свою очередь повлияет на закрепление навыков поведения в транспорте
и на дорогах;будут проведены совместные с родителями тематические акции;
заключительное мероприятие - игровая программа "Осторожно, Пешеход".
Слайд 18
Этапы проекты
Диагностический
Цель: определить уровень знаний детей по ПДД.
Задачи:
1. Провести диагностическое исследование уровня знаний детей о
ПДД. 2. Проанализировать результаты диагностики и составить дальнейший план работы с детьми.
Слайд 20
Вопросы, вызвавшие наибольшее затруднения у детей:
Что такое
перекресток?
Чем опасен для пешехода зонтик и капюшон?
Где на проезжей
части можно переждать поток машин?Для чего нужны дорожные знаки?
Что такое общественный транспорт?
Что нельзя делать в транспорте?
Какие ты знаешь правила поведения на улице?
Покажи и назови запрещающие знаки
Покажи и назови предупреждающие знаки
Слайд 21
Практический этап
Цель – создание условий для усвоения
и закрепления
знаний детей и их родителей навыков безопасного
поведения на
улицах города. На данном этапе было спланировано
содержание деятельности
для всех
участников проекта:
дети-педагоги-родители
Слайд 22
план работы с детьми
проведение непосредственно-образовательной деятельности: "Правила дорожного
движения"; "Правила пользования пассажирским транспортом"; "Мой город"; "Новое о
светофоре и дорожных знаках"; "Улица полна неожиданностей";изготовление книжки - малышки: "Дорожные знаки";
закладка для книги: "Светофорик";
экскурсии по улицам города;
развитие активного словаря через знакомства с понятиями: ГИБДД, автомобиль, пешеход, водитель, дорога, светофор, улица;
беседы по ПДД;
викторина "Школа пешехода"; "Знатоки дорожного движения";
игры-тренировки;
загадки; дидактические и подвижные игры;
чтение художественной литературы по теме.
Слайд 29 Для реализации проектной деятельности, к работе был подключен
специалист ДОУ - музыкальный руководитель Науменко Елена Анатольевна, с
которой была намечена работа:разучивание частушек по теме проекта;
помощь в подготовке игровой программы "Осторожно, Пешеход".
Слайд 30 мероприятий для родителей и совместных для родителей и
детей:
знакомство родителей с проектной деятельностью на родительской встрече;
участие родителей
в пополнении предметно развивающей среды играми, атрибутами по теме проектаконсультации: " Формулы безопасности"; «Безопасность детей-в наших руках";
участие в районном конкурсе наглядной агитации "Все краски на благо дорожной безопасности";
совместный праздник с детьми
Слайд 31 1. Информированность - информация должна быть доступна для
детей и родителей.
2. Добровольность и возможность выбора. Предложение
педагога должны соответствовать интересам детей и родителей. 3. Чувство успешности от достигнутой цели. Пусть улицы и дороги станут для детей безопасными с нашей педагогической поддержкой.
Слайд 34 Реализация данного проекта позволила создать среду, способствующую освоению
каждым ребенком правил безопасного поведения на улице, на дороге.
Благодаря
родителям пополнилась предметно развивающая среда пособиями и дидактическими играми.
Слайд 35
Проведена совместная тематическая акция флешмоб "Дорожный российский смайлик".
Получен
Диплом 1 степени в малых педагогических чтениях ДОУ «Кладовая
идей».Диплом участника районного конкурса наглядной агитации "Все краски на благо дорожной безопасности".
Слайд 36 Участие в творческом конкурсе игрушек среди жителей Иркутской
области "Полицейский дядя Степа"
Слайд 37
Перспектива:
создать авто городок на территории детского сада: пополнить
его детским транспортом (автомобилями, велосипедами, самокатами);
пополнить библиотеку литературой по
правилам дорожного движения, дорожными знаками, специальными атрибутами для сюжетно-ролевых игр;содержание данной работы представить на сайте ДОУ, для информации дошкольным учреждениям по изучению правил дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
