Презентация на тему sostavnye zadachi na nahozhdenie summy uproshchyonnaya

через десяток; отработать умение решать составные задачи на нахождение

суммы; закрепить прием сложения и вычитания чисел, оканчивающихся нулем, приемы внетабличного сложения; закрепить умение различать геометрические фигуры; 2) развивать математические способности, логическое мышление, внимание и интерес к предмету; 3) воспитывать здоровый образ жизни, любовь к зимней природе, создание предпраздничного настроения у детей.

и получила 30. Какое число я задумала?
- К

какому числу надо прибавить 7, чтобы получить 17?
- Найдите сумму чисел 20 и 8, 6 и 7.
- Найдите разность 49 и 9.
- Саша вырезал 7 снежинок, а Коля на 4 снежинки больше. Сколько снежинок вырезал Коля?
- Даша сделала 11 елочных игрушек, а Маша на 3 игрушки меньше. Сколько игрушек сделала Маша?

доске
10 20 30 40 55

60
1 2 31 4 5 6 7
24 11 13 15 17 19 12

яблоню сели, посмотрели!
Прилетело весело их десятка три.
Тут, смотри, еще

летят.
Их теперь уж пятьдесят.
Вы подумайте о том,
Сколько птиц прилетело потом?

формы?

- Сколько квадратов?

- Сколько треугольников?

 

см 39мм

8+6

13-7 15-9

3 больше. Сколько всего шаров повесили на елку?

Не понравилось, не хочу
такие уроки



Было скучно