Слайд 2
Цель исследования:
углублённо изучить, проанализировать,
а также сравнить
структуру и этапы образования в Великобритании и США, выявить
наиболее интересные моменты.
Слайд 3
Задачи исследования:
Определить цели образования;
Изучить структуры образования и его
этапы;
Выявить сходства и отличия;
Подробно изучить итоговые экзамены на получение
документа о среднем образовании;
Провести параллель в образовании Великобритании и США.
Слайд 4
Объект исследования:
Система образования Великобритании и США
Слайд 5
Предмет исследования:
Дошкольное, начальное, среднее образование.
Слайд 6
1 Гипотеза:
Если системы образования Великобритании и США имеют
сходства, то опыт этих стран в области образования позволяет
найти оптимальную модель образования.
Слайд 7
2 Гипотеза:
Если системы образования
Великобритании и США
различны, то удачные
наработки
этих стран в
области образования можно
рекомендовать для внедрения в
российских
школах.
Слайд 8
Методы исследования:
Тщательное изучение литературы
Анализ собранного материала
Сравнение
Сопоставление
Обобщение
Умозаключение
Слайд 9
Результаты исследования Сходства в системах образования:
Системы
образования в таких развитых странах, как Великобри- тания и
США преследуют одну и туже цель, т.е. подготовить образо- ванную, разносторонне развитую личность, самореализующуюся в современном социуме.
Слайд 10
Различия в системах образования Великобритании и США
В государственных школах Великобритании детей обучают по одной и
той же программе.
В США не существует единой учебной программы.
В Великобритании дети учатся в школе 11 лет.
В США дети учатся в школе 12 лет.
Слайд 11
Обучение в начальной школе Великобритании с 5 до
10 лет.
Обучение в начальной школе США с 6-12
лет.
Среднее обязательное обучение в Великобритании с 11 до 16 лет.
Обучение в средней школе США с 14 до 17 лет.
Слайд 12
В Великобритании дети не проходят тестирование ни при
переходе с дошкольного учреждения в начальную школу, ни при
переходе с начальной в среднюю школу.
Слайд 13
В США при переходе с дошкольного обучения в
начальную школу дети проходят тестирование. По итогам тестирования детей
распределяют по 3 группам:
А – одарённые
В - способные
С – неспособные
Слайд 14
В Великобритании буквенная система оценивания:
А* -
отлично
А - хорошо
В - удовлетворительно
С – неудовлетворительно
Слайд 15
В США тоже буквенная система
оценивания, но есть различия:
А - отлично
В - хорошо
С - средне
Д - ниже среднего
F - неудовлетворительный результат
Слайд 16
Средняя школа в Великобритании делится на Modern school,Grammar
school, Comprehensive school.
Средняя школа в США делится на
Junior Middle school, High school.
Слайд 17
Дошкольные учреждения в Великобритании называются Play
school.
Дошкольное учреждение в США делится на 2 группы:
Nursery, Kindergarten.
Слайд 18
Начальная школа в Великобритании делится на Infant school
и Junior school.
Особое внимание уделяется сексуальному образованию учащихся.
Слайд 19
Итоговая аттестация учащихся
Изучив подробно процедуру итоговой аттестации учащихся
при получение документа о среднем образования, мы приходим к
такому выводу, что процедуры итоговой аттестации учащихся при получение документа о среднем образования, в этих странах, в корне отличаются друг от друга.
Слайд 20
Выводы:
При всей кажущейся схожести систем
образования в Великобритании и США удалось выявить различия;
Тема образования
всегда актуальна. Удачные наработки, опыт других стран позволят обществу найти оптимальную модель образования.