- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Я человек - у меня есть права
Содержание
- 2. ЦЕЛЬ РАБОТЫ:изучить права ребёнка и выявить уровень знаний пятиклассников МОУ-СОШ №3 о своих правах.
- 3. ЗАДАЧИ:Изучить международные документы по правам детей.Проанализировать данные
- 4. ДОКУМЕНТЫ ПО ПРАВАМ РЕБЁНКА Декларация прав ребенка
- 5. АНКЕТИРОВАНИЕВсего опрошено 50 человек.Из них:5 «А» -
- 6. В чём главное отличие человека от животного?
- 7. качества помогают людям в общении, а какие мешают.
- 8. Равны ли люди по отношению друг к другу?
- 9. С какого возраста у человека появляются права?
- 10. КАКИЕ ПРАВА ИМЕЮТ ДЕТИ?
- 11. Какое право, на Ваш взгляд является самым главным?
- 12. НЕ ЗНАЮТ ПРАВ
- 13. ОБЯЗАННОСТИ Слушать родителей, принимать их заботу и
- 14. ЧТОБЫ ДЕТИ ЗНАЛ СВОИ ПРАВА НУЖНО:Проводить классные
- 15. ВЫВОДЫ:каждый из ребят понимает, что он индивидуален,
- 16. МОИ ПРЕДЛОЖЕНИЯПроводить классные часыРаспространять документы по правам
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:изучить права ребёнка и выявить уровень знаний пятиклассников МОУ-СОШ №3 о своих правах.
Слайд 2
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
изучить права ребёнка и выявить уровень знаний
пятиклассников МОУ-СОШ №3 о своих правах.
Слайд 3
ЗАДАЧИ:
Изучить международные документы по правам детей.
Проанализировать данные документы.
Сделать
выводы на основании изученных документов.
Провести анкетирование учеников 5-х классов
Выявить
соблюдаются ли права детей в различных жизненных ситуациях.Внести предложения, как помочь детям узнать о своих правах.
Слайд 4
ДОКУМЕНТЫ ПО ПРАВАМ РЕБЁНКА
Декларация прав ребенка
Конвенция о правах ребенка,
Семейный кодекс РФ
Областной закон
«О защите правребёнка».
Слайд 13
ОБЯЗАННОСТИ
Слушать родителей,
принимать их заботу и воспитание,
соблюдать
правила поведения,
установленные в школе, дома,
общественных местах. И помнить, что каждый из нас несет ответственность перед родителями,
воспитателями, учителями.
Каждый из нас обязан уважать права других ребят.
Слайд 14
ЧТОБЫ ДЕТИ ЗНАЛ СВОИ ПРАВА НУЖНО:
Проводить классные часы,
посвященные этому вопросу.
Распространять документы, устанавливающие права ребенка в обществе.
Уделять
на уроках обществознания больше внимания правам и обязанностям членов общества.В детских телепередачах рассказывать о правах ребенка в доступных для понимания формах.
Слайд 15
ВЫВОДЫ:
каждый из ребят понимает, что он индивидуален, является
личностью и обладает множествами различных качеств;
все дети стремятся строить
свои отношения по правилам позитивного общения;был выявлен низкий уровень знаний ребят о правах и обязанностях детей, который связан с недостаточным количеством информации по данной теме.
Слайд 16
МОИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Проводить классные часы
Распространять документы по правам детей
Уделять
на уроках обществознания больше внимания правам детей
В детских передачах
рассказывать о правах ребёнка в доступной формеРодители, должны разъяснять детям их права на семейном совете.
