Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему 1.4. ПНШ Окружающий мир 1 класс НАСЕКОМЫЕ – ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) по теме

Цели:уточнить представления учащихся о насекомых; познакомить с признаками живых организмов и выявление существенных признаков насекомых; развивать речевые навыки, мышление, внимание; воспитывать любовь к природе.
НАСЕКОМЫЕ – ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ 1 классПрезентацию подготовила Волкова Н.Е., учитель начальных классовМБОУ «Берёзовская школа» Цели:уточнить представления учащихся о насекомых; познакомить с признаками живых организмов и выявление – Отгадайте загадки: Шевелились у цветкаВсе четыре лепестка.Я сорвать его хотел, –Он Работа по учебнику с.16 - 17– Рассмотрите рисунок на с. 16. Как Справка – Обратите внимание, что насекомых зовут еще членистоногими, так как ножки – Рассмотрите изображение паука. Как вы думаете, а паук – это насекомое? Из хрестоматии:животные Внимательно рассмотрите изображение фантастического животного. Из частей каких насекомых оно составлено? – Кто был в гостях у Мухи?Муха, муха, Цокотуха, Позолоченное брюхо! Муха Вопросы для повторения– Каких животных относят к насекомым?– Назовите насекомых нашего края. Источники информацииРисунки:fisherbox.chat.ru/ okun.htm – окунь mirbukashek.ru/.../ 12/chernaya-krasavica.jpg – бабочкаdobrochan.ru/src/ jpg/1006/Паук.jpg – паукwww.symbolsbook.ru/
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
уточнить представления учащихся о насекомых;
познакомить с признаками

Цели:уточнить представления учащихся о насекомых; познакомить с признаками живых организмов и

живых организмов и выявление существенных признаков насекомых;
развивать речевые

навыки, мышление, внимание;
воспитывать любовь к природе.


Слайд 3 – Отгадайте загадки:
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать

– Отгадайте загадки: Шевелились у цветкаВсе четыре лепестка.Я сорвать его хотел,

его хотел, –
Он вспорхнул и улетел.
(Бабочка.)
Осенью в щель заберется,
А

весной проснется.
(Муха.)

Черен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног – без копыт,
Летит – воет,
Сядет – землю роет.
(Жук.)

– Что объединяет слова-отгадки?


Слайд 4 Работа по учебнику с.16 - 17
– Рассмотрите рисунок

Работа по учебнику с.16 - 17– Рассмотрите рисунок на с. 16.

на с. 16. Как можно узнать насекомых?
– Рассмотрите

изображение пчелы. Сколько ног у пчелы?
– Сколько частей тела?
(3 – голова, грудь, брюшко.)
– Какие насекомые изображены на центральном рисунке?
– Пересчитайте у них количество ног и количество частей тела.
Вывод: у насекомых – 6 ног.

Слайд 5 Справка
– Обратите внимание, что насекомых зовут еще

Справка – Обратите внимание, что насекомых зовут еще членистоногими, так как

членистоногими, так как ножки их состоят из отдельных члеников.

Брюшко насекомых, как правило, тоже состоит из отдельных сегментов, разделенных насечками (своеобразный «скелет» насекомого).


Слайд 6 – Рассмотрите изображение паука.
Как вы думаете, а

– Рассмотрите изображение паука. Как вы думаете, а паук – это

паук – это насекомое? Сколько ног у паука?
Сколько

частей тела?
Справка: – У него 2 части тела – головогрудь и брюшко, а не три, как у насекомых. Голова и грудь у паука не разделяются, а срослись нацело.
Пауки – не насекомые
Пауки принадлежат к классу паукообразных. В отличие от насекомых у них восемь ножек и нет крыльев. Тело их состоит из двух частей, зато глаз – целых восемь. На брюшке у паука есть несколько маленьких бугорков – железок. Из них выделяется жидкость, кото­рая застывает на воздухе в виде нити – паутины.


Слайд 7 Из хрестоматии:
животные

Из хрестоматии:животные

Слайд 8 Внимательно рассмотрите изображение фантастического животного. Из частей каких

Внимательно рассмотрите изображение фантастического животного. Из частей каких насекомых оно составлено?

насекомых оно составлено?


Слайд 9 – Кто был в гостях у Мухи?
Муха, муха,

– Кто был в гостях у Мухи?Муха, муха, Цокотуха, Позолоченное брюхо!

Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла,
Муха денежку

нашла…


– Почему Муха не пригласила в гости зайца, аиста или медведя?


Слайд 10 Вопросы для повторения
– Каких животных относят к насекомым?

Вопросы для повторения– Каких животных относят к насекомым?– Назовите насекомых нашего края.

Назовите насекомых нашего края.


  • Имя файла: 14-pnsh-okruzhayushchiy-mir-1-klass-nasekomye-–-chast-zhivoy-prirody-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-1-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 149
  • Количество скачиваний: 1