Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Экологический проект Путешествие в мир насекомых презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Содержание

Встретил радостно лужокЛето золотое!Ветерок, его дружок,Заиграл листвою.Мухи, бабочки, жукиКопошатся в травке, Где друзья, а где врагиЗнают и малявки! »
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙПРОЕКТ«ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР НАСЕКОМЫХ»Подготовила: Цедринская Ю.Н.воспитатель МБДОУ д/с№15Г. Арзамас2017г. Встретил радостно лужокЛето золотое!Ветерок, его дружок,Заиграл Тип проекта: позновательно-исследовательский;Срок проекта: краткосрочный ;Участники проекта: воспитатели, воспитанники второй младшей группы;Цель Задачи проекта: Формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом Большинство современных детей редко общаются с природой. Поэтомумой проект направлен ЭТАПЫ ПРОЕКТАI ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАПII ОСНОВНОЙ ЭТАПIII ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП I ЭТАП  Разработка проекта;  Подбор литературных произведений о насекомых; МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРАНАГЛЯДНО- ДЕМАНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ «НАСЕКОМЫЕ» II ЭТАП Устройство клумбы и посадка цветов для привлечения бабочек и пчел. Рассматривание НАГЛЯДНО- ДЕМАНСТРАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА «НАСЕКОМЫЕ» Наблюдение за муравьями, божьими коровками, кузнечиками РАСКРАШИВАНИЕ РАСКРАСОК По теме «НАСЕКОМЫЕ»Объёмная аппликация «Божьи коровки» Божья коровка из салфетокОбъёмная аппликация «Бабочки»Божья коровка на листочке Просмотр мультфильма «Муха-Цокотуха» III ЭТАП  Музыкальный досуг « День рождение Мухи цокотухи» Взаимодействие с родителями.Привлечь  родителей к сбору информации о насекомых и приобретении СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Слайды презентации

Слайд 2

Встретил радостно

Встретил радостно лужокЛето золотое!Ветерок, его дружок,Заиграл листвою.Мухи, бабочки,

лужок
Лето золотое!
Ветерок, его дружок,
Заиграл листвою.
Мухи, бабочки, жуки
Копошатся в травке,

Где друзья, а где враги
Знают и малявки! »
Л.Золотопут

Слайд 3
Тип проекта: позновательно-исследовательский;

Срок проекта: краткосрочный ;

Участники проекта: воспитатели,

Тип проекта: позновательно-исследовательский;Срок проекта: краткосрочный ;Участники проекта: воспитатели, воспитанники второй младшей

воспитанники второй младшей группы;

Цель проекта: создать условия для познавательных

и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта «Путешествие в мир насекомых»;

ПАСПОРТ ПРОЕКТА


Слайд 4

Задачи проекта:
Формировать реалистическое представление об окружающей нас

Задачи проекта: Формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать

природе, желание стать другом природы, беречь и охранять ее;

Формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик), их строении, способах передвижения;
Воспитывать бережное отношение к живому;
Развивать эмоциональную отзывчивость;
Формировать навыки исследовательской деятельности.




Слайд 5 Большинство современных детей редко общаются с

Большинство современных детей редко общаются с природой. Поэтомумой проект направлен

природой. Поэтому
мой проект направлен на то, чтобы наши дети

научились любить и беречь
окружающий мир. И начать эту работу необходимо с самых маленьких
обитателей нашей природы – насекомых. Они привлекательны и
удивительны, они малозаметны из-за своих крошечных размеров и
разнообразны, наши знания о них, к сожалению, очень и очень скудны,
но их влияние на нашу жизнь огромно. Остановитесь, оглянитесь вокруг.
Любое насекомое, независимо от его размера и роли в природе, при
внимательном изучении оказывается бесконечно интересным и
занимательным.

АКТУАЛЬНОСТЬ


Слайд 6

ЭТАПЫ ПРОЕКТА
I ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
II ОСНОВНОЙ ЭТАП
III ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

ЭТАПЫ ПРОЕКТАI ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАПII ОСНОВНОЙ ЭТАПIII ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Слайд 7

I ЭТАП

Разработка проекта;
Подбор литературных

I ЭТАП Разработка проекта; Подбор литературных произведений о насекомых; Подбор методической

произведений о насекомых;
Подбор методической литературы и иллюстрированного

материала по теме;
Подбор материалов, игрушек и атрибутов для игровой деятельности;
Подбор музыкальных произведений по теме;
Определение целей и задач проектной деятельности.

Слайд 8

МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
НАГЛЯДНО- ДЕМАНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ «НАСЕКОМЫЕ»

МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРАНАГЛЯДНО- ДЕМАНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ «НАСЕКОМЫЕ»

Слайд 9

II ЭТАП

Устройство клумбы и посадка цветов для

II ЭТАП Устройство клумбы и посадка цветов для привлечения бабочек и пчел.

привлечения бабочек и пчел.


Слайд 10

Рассматривание НАГЛЯДНО- ДЕМАНСТРАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА «НАСЕКОМЫЕ»

Рассматривание НАГЛЯДНО- ДЕМАНСТРАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА «НАСЕКОМЫЕ»

Слайд 11

Наблюдение за муравьями, божьими коровками, кузнечиками

Наблюдение за муравьями, божьими коровками, кузнечиками

Слайд 12

РАСКРАШИВАНИЕ РАСКРАСОК
По теме «НАСЕКОМЫЕ»
Объёмная аппликация «Божьи коровки»

РАСКРАШИВАНИЕ РАСКРАСОК По теме «НАСЕКОМЫЕ»Объёмная аппликация «Божьи коровки»

Слайд 13
Божья коровка из салфеток
Объёмная аппликация «Бабочки»
Божья коровка на

Божья коровка из салфетокОбъёмная аппликация «Бабочки»Божья коровка на листочке

листочке


Слайд 14


Просмотр мультфильма «Муха-Цокотуха»

Просмотр мультфильма «Муха-Цокотуха»

Слайд 15 III ЭТАП
Музыкальный досуг « День рождение

III ЭТАП Музыкальный досуг « День рождение Мухи цокотухи»

Мухи цокотухи»


Слайд 16

Взаимодействие с родителями.
Привлечь родителей к сбору информации

Взаимодействие с родителями.Привлечь родителей к сбору информации о насекомых и приобретении

о насекомых и приобретении дидактического материала.
Привлечь родителей к

созданию книжек–малышек о насекомых.
Привлечь родителей к оказанию помощи в организации досуга « День рождение « Мухи-Цокотухи».
 

  • Имя файла: ekologicheskiy-proekt-puteshestvie-v-mir-nasekomyh-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0