Слайд 2
Цели и задачи проекта:
Цели:
Сформировать у детей навыки безопасного
поведения на улице, дать знания о правилах дорожного движения.
Наделение детей поведенческими навыками на дорогах и дальнейшим их применением.
Задачи:
1.Закрепить правила дорожного движения;
2.Воспитать дисциплинированность и внимательность ;
3.Сформировать у детей целостное восприятие окружающей дорожной среды.
4. Вызвать у детей интерес к предлагаемой теме.
5. Привлечь родителей к реализации данного проекта.
6. Развивать коммуникативные навыки.
Слайд 3
Правила дорожного движения нужно знать каждому человеку.
Ведь эти
правила помогают нам сохранить самое главное-ЖИЗНЬ.
Слайд 4
Какими необходимыми знаниями должен обладать ребенок?
К сожалению, в
последнее время количество ДТП с участием детей вместо того,
чтобы уменьшиться – увеличилось. Почему же это происходит? В основном потому, что дети не знают как правильно себя вести на дороге, они пугаются или теряются. А растерянность на дороге – может быть крайне опасной.
Слайд 5
Прежде всего:
ребенок должен
выходить из дома заранее,
чтобы
был запас времени. Тогда не
придется спешить и
бежать до
пункта назначения, будет время
для размеренного шага (что и
должно стать привычкой).
Слайд 6
Перед переходом дороги
останавливаться и осматриваться
вокруг.
Внимание
–
самое главное на дороге.
На противоположной стороне Вы
увидели автобус,
не нужно спешить
и бежать к нему!
Это может быть опасно
!!!
Слайд 7
Это должен знать каждый взрослый и ребенок
Дорогу нельзя
переходить в неположенных местах,
даже если она пуста.
Найдите
знак перехода и сам
пешеходный переход.
Зебра в Африке живет,
Полосата очень.
Воду пьет, траву жует,
Порезвиться хочет.
А на улице у нас,
Здесь у перекрестка,
Точно зебра в самый раз -
Переход в полоску.
Свет зеленый лучик шлет,
Он тебе как мама.
Взяв за ручку, проведет
По полоскам прямо.
Слайд 8
Ни в коем случае нельзя играть рядом
с проезжей
частью, нельзя выбегать на дорогу – может сбить машина!
Способ
безопасный самый:
Перейти дорогу с мамой.
Уж она не подведет ,
Нас за ручку доведет.
Но гораздо будет лучше,
Если нас она научит,
Как без бед и по уму,
Сделать это самому!
Дети – это опасно
Слайд 9
Вспоминаем цвета светофора
(на красный –идти нельзя; на
желтый –нужно приготовиться и внимательно осмотреться; на зеленый –
можно спокойно идти, сначала посмотрев налево, добравшись до середины –направо).
Дорожные знаки,
которые должен знать ребенок.
Слайд 10
Это очень важный знак,
Он висит не просто так.
Будь
внимательней, шофер
Рядом школа, детский двор!
Слайд 11
Актуальность:
Детям нужно разумно помогать избегать повреждений, ведь невозможно
все время водить их за руку, удерживать возле себя.
Необходимо воспитывать привычку правильно кататься на велосипеде, объяснять, как надо вести себя во дворе, на улице. Нужно формировать у детей навыки поведения в ситуациях, чреватых получением травм, формировать у них представления о наиболее типичных, часто встречающихся ситуациях. Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить их к встрече с улицей, городским движением, приучать обращаться к старшим за помощью, а также и самим правильно и своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию. Чем раньше удастся познакомить ребенка с правилами дорожного движения, сформировать у него навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятности нежелательных происшествий с ним на дороге.
Слайд 12
Прогнозируемый результат
- осознанное отношение детей к вопросам личной
безопасности и безопасности окружающих;
- умение предвидеть возможную опасность, находить
способы избегать ее;
- владение детьми информации о себе (ФИО, возраст, домашний адрес);
- расширение кругозора, развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.
Слайд 13
Этапы проекта.
Подготовительный:
Цель: определить основные направления работы.
- донести до
участников проекта важность данной темы по изучению Правил дорожного
движения;
- подобрать литературный материал по правилам дорожного движения, рассмотреть иллюстрации;
- подобрать материал для продуктивной деятельности;
- провести беседы по ПДД
Слайд 14
Основной:
Цель: провести мероприятия проекта по безопасности детей на
дорогах
- экскурсия по ПДД к проезжей части с целью
изучения дорожных знаков и правил дорожного движения;
- Занятие «Путешествие в страну Правил дорожного движения»;
- встреча с инспектором ГИБДД, беседа на тему «Безопасность на дороге»
Слайд 15
Заключительный этап.
1. Проведение викторины.
2. Проведение итоговой беседы по
проекту.
Вывод:
Разработанный и реализованный проект доведён до успешного завершения, поставленные цели и задачи достигнуты, соответствуют запланированным результатам; деятельность в рамках проекта дала положительные результаты; возникли перспективы дальнейшего внедрения проекта в следующем учебном году. Совместная учебно-познавательная, творческая, практическая и игровая деятельность партнёров проекта была направлена на достижение общего результата . Выполняя проект, дети учились находить и анализировать информацию под руководством родителя(педагога), получать и применять знания в различных областях, приобретать опыт решения реальных задач.
Слайд 16
Перспективы дальнейшего развития проекта.
- проведение занятий и экскурсий
на основании проекта в других группах детского сада;
- подбор
видеоматериала и художественной литературы с элементами ПДД;
- использование макетов в игровой деятельности.
