животных 2.Систематизировать представления о месте обитания животных, способах добывания пищи,
выращивания детенышей, способах защиты, повадках, зимовки в зависимости от окружающей среды 3. Закреплять умение устанавливать причинно-следственные связи между жизнью животных и окружающей средой ( изменение условий обитания ведет к изменению жизни зверей) 4. Развивать речь-доказательство, применяя конкретные знания о поведении и повадках животных 5. Развивать эмоциональную сферу детей, творческое фантазирование 6. Воспитывать экологически-правильное отношение к природе1. Подготовительный