Презентация на тему • Детско – взрослый проект с воспитанниками старшего дошкольного возраста Такая разная бумага

развитие дошкольников . Тема изучения бумаги и её применение

стала актуальной. Бумага – доступный для ребенка и универсальный материал , широко применяется не только в рисовании, аппликации, но и в художественном конструировании. Дети активно работают с бумагой , но несмотря на это у них недостаточно знаний о разнообразии бумаги и её свойствах.
У детей есть желание и необходимость пользоваться предметами, изготовленными из бумаги. Для этого мы решили заинтересовать родителей совместной ручной деятельностью с детьми, вовлечь в выполнение домашних заданий, привлечь к активному участию в обогащении предметно - развивающей среды.

понимания значимости в жизни людей, бережного отношения к ней.
Формирование

у детей элементарных представлениЙо бумаге.
Расширение знаний о значении бумаги в жизни человека.
Развивитее у детей познавательной активности и психических процессов. Формировать способы зрительного и тактильного обследования хорошо знакомых предметов.
Обучение техническим навыкам (обрывание, сминание, скатывание, скручивание и складывания бумаги) и умениям. Синхронизировать работу обеих рук, координировать работу обеих рук и глаз.
Упражнять детей видеть цельный художественный образ в единстве изобразительно-выразительных средств (цвет, форма, величина, фактура)
Развивать творческие способности детей дошкольного возраста.
Активизировать и обогащать словарь детей.
Консультировать родителей по вопросам развития у детей способностей к аппликации.
Воспитывать любознательность, инициативность, интерес к аппликации, самостоятельность, активность, уверенность в себе.

Прочна ли бумага?
Опыт 3: Трудно ли резать бумагу?
Опыт4: Мнется

ли бумага?
Опыт 5: Легко ли складывать бумагу?
Опыт6: Промокает ли бумага?
Опыт 7: Горит ли бумага?

Формы и методы реализации проекта:

бумага»
4.Просмотр презентации : «Как делают бумагу на производстве».
5. Рисование

на разных видах бумаги.
6.Изготовление поделок из разных видов бумаги.

материалов об истории и способах изготовления бумаги
2.Организация экскурсии в библиотеку
3.Изготовление

книг-самоделок вместе с детьми
4.Ремонт книг вместе с детьми
5.Консультация на тему «Волшебный мир бумаги»
6.Мастер – класс «Что можно сделать из бумаги»
7. Изготовление бумаги в домашних условиях.

свойствах, назначении;
различать виды бумаги; овладеть техническими навыками работы с

бумагой;
Развитие мелкой моторики рук;
развитие аналитико-синтетических процессов и коммуникативных навыков.