Презентация на тему Экологическая тропинка презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Содержание

2. Хозяин тропинки «В мир природы- с любовью» Старичок-лесовичок
3. Детский сад1Аптекарская грядка2Огород3БерёзаНачало маршрута4Ёлки5Дорожка здоровья6Нетронутая природа7 Мир клумбы8Рябина9ПривалКонецмаршрутаКартосхема экологической тропинки
4. В дошкольных учреждениях экологические тропинки выполняют познавательную,
5. Характеристика территории детского сада, где расположена экологическая
6. Характеристика экологической тропинки
7. Формы и методы работы с детьми
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Хозяин тропинки «В мир природы- с любовью» Старичок-лесовичок

Главная
Окружающий мир
Экологическая тропинка презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Экологическая тропинка «В мир природы - с любовью».Паспорт экологической тропинкиМБДОУ «Детский сад №16» г. Нижний Новгород

Хозяин тропинки «В мир природы- с любовью» Старичок-лесовичок

Детский сад1Аптекарская грядка2Огород3БерёзаНачало маршрута4Ёлки5Дорожка здоровья6Нетронутая природа7 Мир клумбы8Рябина9ПривалКонецмаршрутаКартосхема экологической тропинки

В дошкольных учреждениях экологические тропинки выполняют познавательную, развивающую, эстетическую, оздоровительную функции. Цель

Характеристика территории детского сада, где расположена экологическая тропинкаМестонахождение – г. Нижний Новгород,

Характеристика экологической тропинки Местонахождение – территория МБДОУ

Формы и методы работы с детьми на экологической тропинкеЭкологические беседыНаблюдения

Оборудование экологической тропинки Дорожка здоровья разнофактурнаяТаблички с указателями видовых точек.Огородный инвентарь (лейки,

Слайды презентации

Слайд 2 Хозяин тропинки «В мир природы-
с любовью» Старичок-лесовичок

Слайд 3 Детский сад

1
Аптекарская грядка
2
Огород
3
Берёза
Начало маршрута
4
Ёлки
5
Дорожка здоровья
6
Нетронутая природа
7
Мир

клумбы
8
Рябина
9
Привал
Конец
маршрута
Картосхема экологической тропинки

Слайд 4 В дошкольных учреждениях экологические тропинки выполняют познавательную, развивающую,

В дошкольных учреждениях экологические тропинки выполняют познавательную, развивающую, эстетическую, оздоровительную функции.

эстетическую, оздоровительную функции.

Цель создания экологической тропинки: развитие экологического сознания

дошкольников
Задачи создания экологической тропинки:
1. Развить познавательный интерес ребенка к миру природы, привить чувство ответственности за ее сохранность, сформировать понимание его как части природы.
2. Сформировать познавательную активность дошкольников в процессе деятельности в зоне экологической тропинки.
3. Привлекать детей к участию в деятельности по уходу за растениями и животными, по охране и защите природы.
4. Оздоровить дошкольников при помощи дорожки здоровья , подвижных игр.

Слайд 5 Характеристика территории детского сада, где расположена экологическая тропинка
Местонахождение

Характеристика территории детского сада, где расположена экологическая тропинкаМестонахождение – г. Нижний

– г. Нижний Новгород, Автозаводский район, ул. Витебская, д.

16а
Год постройки детского сада – 1977
Общая площадь территории детского сада – 8429 кв. метров
Площадь здания детского сада – 2258 кв. метров
Площадь асфальтированных дорожек – 1924 кв. метра
С грунтом и травой – 4632 кв. метра

Слайд 6 Характеристика экологической тропинки

Местонахождение – территория МБДОУ «Детский сад
№

16»
Маршрут экологической тропинки начинается с западной стороны территории, проходит вдоль здания детского сада с трёх сторон и заканчивается на юго-западной стороне территории.
Расстояние между видовыми точками от 8 метров до 23 метров. Общая протяжённость маршрута около 250 метров.
Время прохождения маршрута зависит от того, сколько точек понадобится пройти и какие задачи решаются на маршруте.
Также необходимо учитывать возраст детей, находящихся на тропинке: чем младше дети, тем меньше времени они находятся на тропинке.

Слайд 7 Формы и методы работы с детьми на экологической

тропинке
Экологические беседы
Наблюдения

Элементарные опыты
Экскурсии
Целевые прогулки;
Решение экологических ситуативных задач
Чтение художественной литературы
Обсуждение и проигрывание ситуаций
Труд в природе
Коллекционирование
Экологические досуги, развлечения, праздники
Экологические игры (дидактические, соревновательные, сюжетно-ролевые , игры-путешествия, подвижные)
Театрализации, инсценировки.