Презентация на тему Как подобрать комнатные растения для учебного кабинета?

растений и условия их содержания..

Гипотеза исследования: если изучить особенности

комнатных растений и условия их содержания, то:
выберу такие растения, которые подойдут для учебного кабинета,
и наше соседство будет приносить радость,
пользу для здоровья и обучения.

Цель исследования: выбрать для учебного кабинета комнатные растения.

и условиях содержания.

Исследовать какие комнатные растения имеются в нашей

школе и в нашем классе.

Исследовать условия учебного кабинета.

Проанализировать результаты исследования.

Выбрать для класса комнатные растения в соответствии с условиями кабинета.

6. Создать в классе зелёный уголок .

Задачи исследования:

способные перерабатывать энергию солнечных лучей в строительный материал для

своих клеток
Комнатные растения – это заморские жители
Первые горшечные растения появились в древнем Китае 5 тысяч лет назад.
Растения дышат.

вода и растворённые

в ней вещества являются пищей .
свет и тепло необходимы для роста
почва -для жизни

влиянием окружающей среды;
дарят людям кислород;
поглощают вредные газы и вещества;

задерживают пыль;
спасают от городского шума;
создают хорошее настроение и комфорт.

и хорошо знают, что они любят.

штук)

(+20 +22* С)
источник воды в рекреации
есть место для

зелёного уголка

Условия кабинета

есть огромное желание
есть помощники - одноклассники
есть понимание родителей и учителей
есть отростки и семена, а также инвентарь

Дополнительные условия

увлажнять его
Аглонему и лук – как фитонцидные растения
Кактус –

для ловушки излучения
Тюльпаны и фиалки - для хорошего настроения
Цитрусовые – для уверенности в себе

комнатных растениях.

Провела исследование и узнал много нового и

интересного.

Побеседовала с одноклассниками, мамой, и своими учителями.

Я узнала, что для успешного выращивания комнатных растений нужны следующие условия:
необходимо знать особенности выбираемых растений (их отношение к влаге, свету и теплу);
нужно правильно расположить растение в помещении;
должно быть необходимое оборудование и приспособления;
необходимо обеспечить правильный уход за комнатными растениями (полив, подкормку, пересаживание);
приобрести удобрения для комнатных растений;
бережно относится «зелёным друзьям» и своевременно оказывать им помощь.

классном часе, с помощью презентации, рассказала одноклассникам о пользе

комнатных растений, чем привлекла единомышленников.
Посадили с ребятами несколько горшочков лука.
Посадили 10 розеток хлорофитума.
Посадили 15 мандариновых косточек.
10 листиков фиалки.

Теперь, я думаю наше соседство с комнатными растениями будет приносить радость, пользу для здоровья и обучения.