Презентация на тему Эксперимент-наблюдение за луком опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа) по теме

Продолжительность: краткосрочный (конец февраль- март)
Место проведения: средняя группа

детского сада.
Объект исследования: репчатый лук.
Проблема проекта: Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лука.
Актуальность: дети мало едят витаминов. Что дети должны знать о зеленом витамине.
Проектная идея: объединение детей, родителей и воспитателей в совместной деятельности: выращивание лука на подоконнике весной.
Участники проекта: дети и воспитатели
Материалы: земля, вода, лук, контейнеры для посадки, лейка для полива, палочки для рыхления земли.

репчатого лука на перо в комнатных условиях. Узнать о

его пользе.

комнатных условиях. Закрепить представления о луке, особенностях внешнего строения, находить

«донце» с корнями и верхушку; Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц. Наблюдать за изменениями роста луковиц в стакане воды и в контейнере с почвой. Учить бережно относиться к природе. Учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения. Научить детей видеть результат своего труда. Вызвать у детей интерес к конкретному объекту- луку, через стихи, загадки, проектно- исследовательскую деятельность.

луком и познакомятся с условиями его содержания; у детей сформируются

знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях как в контейнере с почвой, так и в стакане с водой; дети узнают о пользе зелёного витамина.

рассказы, сказки про овощи. Разбивка грядок на подоконнике.

растению, нужны: свет, тепло, воздух, вода; Чтобы вырастить лук,

нужно трудиться: посадить луковицы, рыхлить землю, поливать растения; Лук помогает людям не болеть; В луке много витаминов.  

и ухаживать за ним.
дети узнали о пользе лука.
дети познакомились

с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки;
у детей сформировались знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях.
у детей развился познавательный интерес к объектам природы ближайшего окружения, в частности, к луку.