Презентация на тему Формирование интереса к истории родного города как средство воспитания патриотизма проект по окружающему миру (младшая группа)

прошлого, не знает ничего».

своего народа нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей,

свой дом, свою страну, с уважением относящегося к другим народам.

к истории своего народа, чувство любви к Родине, потребность

участвовать в жизни страны.

ГОРОДОМ.
Формы организации детской деятельности: целевые прогулки, экскурсии, беседы, наблюдения,

дидактические игры, чтение художественной литературы, продуктивное творчество, просмотр фотоматериала, слушание музыки

Формы ознакомления детей с родным городом :
-экскурсии и целевые прогулки по улицам города;
-выставка семейных фотографий «Наши прогулки по любимому городу»;
-создание на основе выставки презентации: «Гуляем по городу всей семьёй»;
-иллюстрирование карты(в старшем дошкольном возрасте) «Наш город и мы» фотографиями с мест, где побывали дети;
-составление альбома «Наши славные земляки»;

побудительное предназначение, поэтому средства и методы формирования этих знаний

должны соответствовать всем трем функциям.

К таковым средствам были отнесены:
-окружающая природная и социальная среда;
-художественная литература, игра, труд, изобразительная деятельность;
-праздники, предметы и игрушки, несущие нужное содержание;
-иллюстрации, фотографии, отражающие фрагменты прошлого и настоящего нашего края по всем тематическим блокам;
-предметно-развивающая среда;
-информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) - компьютер, интерактивная доска и средства мультимедиа(при наличии).

истории родного города.
-интеграция и согласование воспитательных воздействий педагога и

родителей в процессе ознакомления с родным городом с целью создания единого образовательного пространства;
-создание предметно-развивающей среды;
-разработка программно-методического обеспечения;
-обеспечение непрерывности в содержании работы по воспитанию основ патриотизма .

в этом процессе сам выступает как носитель культурных ценностей,

являясь ключевой фигурой в передаче этих ценностей от одного поколения к другому

со стороны педагога и родителей.

города, округа, страны;

Открытки, книги, журналы,
альбомы о Москве

разработки:
Развивающие и дидактические игры
Презентации о любимом и родном городе.