Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как построить дом

Содержание

ЦЕЛИ УРОКА:ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ЭТАПАМИ СТРОИТЕЛЬСТВА ДОМА, СТРОИТЕЛЬНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ, МАШИНАМИ, РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, УСТНУЮ РЕЧЬ ДЕТЕЙ, РАСШИРЯТЬ КРУГОЗОР УЧАЩИХСЯ, УВАЖЕНИЕ К ЛЮДЯМ С ПРОФЕССИЕЙ «СТРОИТЕЛЬ», НА ОСНОВЕ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ, ЧУВСТВО ПАТРИОТИЗМА.
ЦЕЛИ УРОКА:ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ЭТАПАМИ СТРОИТЕЛЬСТВА ДОМА, СТРОИТЕЛЬНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ, МАШИНАМИ, РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ ОБОРУДОВАНИЕ:ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА, ПРОЕКТОР, СЛАЙДЫ ПО ТЕМЕ: «СТАРИННЫЕ ЗДАНИЯ г. БОБРОВА, ЗДАНИЯ г. ХОД УРОКА:Организационный момент.Кто из вас бывал на стройке?С какой целью вы там Чтобы ответить на этот вопрос, каждой группе было дано задание:1 группа «Экскурсоводы».Задание: ХОД УРОКА:Работа по теме урока.Учитель: Город как человек: каждый – своеобразен и Рассказ учащихся группы  «Экскурсоводы». Задание:  Рассказать о зданиях г. Югорска Первый десант строителей и лесозаготовителей высадился в сентябре 1961 г. Заготовка леса для строительства домов. Информационный культурно-технический центр «НОРД» Храм Сергия Радонежского На этом месте построена городская больница Здание городской больницы Железнодорожный вокзал  «Геологическая» Новое здание железнодорожного вокзала ФизкультминуткаШли по крыше три кота,Три кота Василия. (Ходьба)Поднимали три хвостаПрямо в небо Продолжение работы по теме урока.  Рассказ учащихся 2 группы «Строители» Продолжение работы по теме урока.  Рассказ учащихся 3 группы «Водители» Рассказ учащихся 4 группы «Историки» Рассказ учащихся 4 группы «Историки» Работа по теме урока.Учитель: Ребята группы «Художники» подготовили выставкурисунков наших работ на Обобщение. Изготовление дома из готовых изделийУчитель:На уроке технологии мы подготовили детали для изготовления СтихотворениеПослушайте стихотворение ученика. Какие чувства он передал? Рефлексия учебной деятельности на урокеКакова была цель урока?Удалось ли достичь цели?Что для
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛИ УРОКА:

ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ЭТАПАМИ СТРОИТЕЛЬСТВА
ДОМА, СТРОИТЕЛЬНЫМИ

ЦЕЛИ УРОКА:ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ЭТАПАМИ СТРОИТЕЛЬСТВА ДОМА, СТРОИТЕЛЬНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ, МАШИНАМИ, РАЗВИВАТЬ

МАТЕРИАЛАМИ, МАШИНАМИ,
РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, УСТНУЮ РЕЧЬ
ДЕТЕЙ, РАСШИРЯТЬ

КРУГОЗОР УЧАЩИХСЯ, УВАЖЕНИЕ К
ЛЮДЯМ С ПРОФЕССИЕЙ «СТРОИТЕЛЬ», НА ОСНОВЕ
КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОВЬ К
РОДИНЕ, ЧУВСТВО ПАТРИОТИЗМА.

Слайд 3 ОБОРУДОВАНИЕ:

ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА,
ПРОЕКТОР,
СЛАЙДЫ ПО ТЕМЕ: «СТАРИННЫЕ ЗДАНИЯ

ОБОРУДОВАНИЕ:ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА, ПРОЕКТОР, СЛАЙДЫ ПО ТЕМЕ: «СТАРИННЫЕ ЗДАНИЯ г. БОБРОВА, ЗДАНИЯ

г. БОБРОВА,
ЗДАНИЯ г. ВОРОНЕЖА», «СТРОИТЕЛЬНЫЕ СТРОЙКИ»,
«СТРОИТЕЛЬСТВО РУССКОЙ

ИЗБЫ», «ТИПЫ РУССКИХ ИЗБ»
«ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ» Т.И. КОЗЛОВА
МОСКВА, 2005 г.
РИСУНКИ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ: «В КАКОМ ДОМЕ Я ХОТЕЛ
БЫ ЖИТЬ».
ДЕТАЛИ ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ МАКЕТА ДОМА,
УЧЕБНИК А.А. ПЛЕШКОВА «МИР ВОКРУГ НАС» 2 КЛАСС М.2006 г.

Слайд 4 ХОД УРОКА:
Организационный момент.
Кто из вас бывал на стройке?
С

ХОД УРОКА:Организационный момент.Кто из вас бывал на стройке?С какой целью вы

какой целью вы там были, что видели?
Сообщение темы и

целей урока.
А сегодня мы должны ответить на вопрос, какой надо расшифровать.

МУКАКЛ СЕБПОСТРОИТЬУ ЕЗНОВЫЙМ ВГДОМЧ

Появляется запись: «Как построить новый дом»

Слайд 5 Чтобы ответить на этот вопрос, каждой группе было

Чтобы ответить на этот вопрос, каждой группе было дано задание:1 группа

дано задание:
1 группа «Экскурсоводы».
Задание: Рассказать о зданиях г. Югорска,

которые имеют свою историю, познакомить с достопримечательностями г. Югорска.
2 группа «Строители».
Задание: Узнать, какие материалы используются для строительства.
3 группа «Водители».
Задание: Какие машины приходят на помощь человеку на стройке.
4 группа «Историки».
Задание: Расскажите о постройке русской избы.
5 группа «Художники».
Задание: сделать выставку рисунков детей класса на тему «В каком доме я хотел бы жить»

ХОД УРОКА:


Слайд 6 ХОД УРОКА:
Работа по теме урока.

Учитель:

Город как человек:

ХОД УРОКА:Работа по теме урока.Учитель: Город как человек: каждый – своеобразен

каждый – своеобразен и неповторим;
у каждого свое лицо, свой

характер, своя судьба.
Внешний вид и духовный облик города, как и человека
зависит от «времени и места рождения», от биографии», от всего,
что зовется
историей.


Слайд 7 Рассказ учащихся группы «Экскурсоводы».

Рассказ учащихся группы «Экскурсоводы».

Слайд 8 Задание: Рассказать о зданиях г. Югорска

Задание: Рассказать о зданиях г. Югорска

Слайд 10 Первый десант строителей и лесозаготовителей высадился в сентябре

Первый десант строителей и лесозаготовителей высадился в сентябре 1961 г.

1961 г.


Слайд 11 Заготовка леса для строительства домов.

Заготовка леса для строительства домов.

Слайд 12 Информационный культурно-технический центр «НОРД»

Информационный культурно-технический центр «НОРД»

Слайд 13 Храм Сергия Радонежского

Храм Сергия Радонежского

Слайд 14 На этом месте построена городская больница

На этом месте построена городская больница

Слайд 15 Здание городской больницы

Здание городской больницы

Слайд 16 Железнодорожный вокзал «Геологическая»

Железнодорожный вокзал «Геологическая»

Слайд 17 Новое здание железнодорожного вокзала

Новое здание железнодорожного вокзала

Слайд 18 Физкультминутка
Шли по крыше три кота,
Три кота Василия. (Ходьба)

Поднимали

ФизкультминуткаШли по крыше три кота,Три кота Василия. (Ходьба)Поднимали три хвостаПрямо в

три хвоста
Прямо в небо синее. (Поднимание рук)

Сели кисти на

карниз,
Посмотрели вверх и вниз. (Приседание)

И сказали три кота:
-Красота! Красота! (Хлопки в ладоши)

Слайд 19 Продолжение работы по теме урока. Рассказ учащихся 2 группы

Продолжение работы по теме урока. Рассказ учащихся 2 группы «Строители»

«Строители»


Слайд 22 Продолжение работы по теме урока. Рассказ учащихся 3 группы

Продолжение работы по теме урока. Рассказ учащихся 3 группы «Водители»

«Водители»


Слайд 26 Рассказ учащихся 4 группы «Историки»

Рассказ учащихся 4 группы «Историки»

Слайд 27 Рассказ учащихся 4 группы «Историки»

Рассказ учащихся 4 группы «Историки»

Слайд 28 Работа по теме урока.

Учитель:

Ребята группы «Художники» подготовили

Работа по теме урока.Учитель: Ребята группы «Художники» подготовили выставкурисунков наших работ

выставку
рисунков наших работ на тему: «В каком доме я

хотел
бы жить».

Ученик дает анализ представленной выставке.

Первый ученик: Дома на рисунках красивые, высокие,
у многих ребят двухэтажные.




Слайд 29 Обобщение.

Обобщение.

Слайд 30 Изготовление дома из готовых изделий
Учитель:
На уроке технологии мы

Изготовление дома из готовых изделийУчитель:На уроке технологии мы подготовили детали для

подготовили детали
для изготовления макета дома. Нам осталось
склеить

готовые части и дом будет готов (Коллективная работа).
С кем бы вы хотели жить в этом доме?
Ваш дом будет еще красивее, если будет согрет человеческой улыбкой и любовью.

Слайд 31 Стихотворение
Послушайте стихотворение ученика.
Какие чувства он передал?


СтихотворениеПослушайте стихотворение ученика. Какие чувства он передал?

  • Имя файла: kak-postroit-dom.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0