- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Конспект урока по окружающему миру Что создавалось трудом рабочего? план-конспект урока по окружающему миру (3 класс)
Содержание
- 2. Что создавалась трудом ремесленника?Что такое ремесло?Какие ремесла
- 3. Иконная
- 4. Оружейная
- 5. Плотничья
- 6. Гончарная
- 7. Кузнецкая
- 9. 1. Изучить учебные источники информации2. Изучить дополнительные источники информации3. Сделать выводы4 Оценить работу План работы:
- 11. 1.Работаем в сотрудничестве друг с другом.2.Вопросы и
- 12. завод фабрика мануфактура рабочийпроизводство1 группа
- 13. Завод
- 14. Фабрика
- 15. 2 группа
- 16. Конец 17 века
- 17. 3 группа
- 18. Отец и сын ЧерепановыЕфим АлексеевичМирон Ефимович
- 19. Макет первого паровоза Черепановых
- 20. Пермяк – первый Российский паровоз
- 21. Первые железные дороги
- 22. Первый поезд отправился по железной дороге общего
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Что создавалась трудом ремесленника?Что такое ремесло?Какие ремесла были в России в 17-18 веках? Что такое слобод?«Как трудились в старину»
Слайд 2
Что создавалась трудом ремесленника?
Что такое ремесло?
Какие ремесла были
в России в 17-18 веках?
старину»
Слайд 8
ремесло
ярмарка
облик
Дымково
гончар
Кузнец
сергиев посад
плотник
Кроссворд
Что создовалось трудом
Слайд 9
1. Изучить учебные источники информации
2. Изучить дополнительные источники
информации
3. Сделать выводы
4 Оценить работу
План работы:
Слайд 11
1.Работаем в сотрудничестве друг с другом.
2.Вопросы и задания
обсуждаем вполголоса.
3.Внимательно слушаем друг друга, не перебиваем.
4.Контролируем и анализируем
своё поведение.5.Оцениваем не участника, а его действия.
Правила работы в группах
Слайд 22 Первый поезд отправился по железной дороге общего пользования
