Презентация на тему Конспект Волшебный камень план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Развивать познавательную активность ребенка
в процессе знакомства со свойствами магнитов.

Задачи:
Познакомить с понятием «магнит».
Формировать представление о свойствах магнита.
Актуализировать знания об использовании свойств магнита человеком.
Формировать умение приобретать знания посредством проведения опытов, делать выводы, обобщения.
Воспитывать навыки сотрудничества, взаимопомощи.

И очень с подарком мне угодили!
Там ягоды, фрукты, птички и звери.
Украшу я ими из пластика двери.
Не держат магниты из пластика двери,
Упали на пол фрукты, птицы и звери.
Недолго об этом мы с мамой грустили,
На холодильнике их разместили.
Я маму спросила: « Так в чем же секрет?
Все двери окрашены в одинаковый цвет?»
И мама сказала: «Секрета здесь нет,
Ответы на все нам даст интернет».
Много узнали мы там неизвестного.
О магнитах легенды прочли интересные,
Материалы для изучения, опыты, игры,
И развлечения…
То, что о свойствах магнитов узнала,
Подружке своей обо всем рассказала.
Решили с магнитами мы поиграть,
И несколько опытов вам показать.

двух с половиной тысяч лет.
Старинная легенда рассказывает о пастухе

имени Магнус. Он однажды обнаружил, что железный наконечник его палки и гвозди сапог притягиваются к черному камню. Этот камень стали называть камнем “Магнуса” или просто “магнитом”.

Но известно и другое предание о том, что слово “магнит” произошло от названия местности, где добывали железную руду (холмы Магнези в Малой Азии).

покажу.

Чем же он так знаменит? Я сейчас вам расскажу, И, конечно, покажу: Как он силу проявляет, И все время восхищает Силой притяжения Всем на удивление.

Материалов разных ряд:
Булавки, гвозди, скрепки,
Карандаши, прищепки
Бумагу ярко-синюю
И ложку алюминиевую,
Из ткани яркий лоскуток,
И пенопластовый лоток.

Булавки, гвозди, скрепки,
С пружинками прищепки.

Вот ЧУДО
первое, смотрите!

ОПЫТ 1

Хоть силой он и знаменит, Из ткани яркий лоскуток,

И пенопластовый лоток,

ОПЫТ 1

И ложку алюминиевую.

Металлом алюминий
Считаем мы по праву.
Но, вот, магниту он, увы,
Пришелся не по нраву!

ОПЫТ 1

И этим он тоже нас удивит!

ВЫВОД:

Из кнопок у них глазки. В стакан воды налили - Вот озеро, как в сказке!

В рыбалку весело играем,
Магнитом рыбок вынимаем.

Магнит сквозь стекло и сквозь воду
Движет металл легко и свободно.

ведет. Игла для цели достижения! Магнит над ней дает

движение.

ОПЫТ 3

Приводит в движенье магнит без труда,
Если предмет содержит металл.

Это полюс северный – помечен
синим цветом.

красный,

Магниты притянутся друг к другу прекрасно!

Они обязательно оттолкнуться.

И синие толкаются полюса!
Такие магнит творит чудеса!

Чтобы удобно смотреть было детям.

Магнит действует
сквозь бумагу.

На помощь магнит поспешит к вам всегда!
Магнитом над полом слегка проведите,
И в силе магнита вы убедитесь!

чем он знаменитый!
Свойства его достойны внимания:
Может он действовать на

расстоянии,
Силой притянет предмет он железный.
Опыты с ним всегда интересны!

ИТОГ: