Презентация на тему Краткосрочный проект Зима проект по окружающему миру (подготовительная группа)

ознакомление с живой и неживой природой зимой.
Задачи:
- расширять и

углублять знания детей о живой и неживой природы зимой;
- формировать лексико-грамматические категории;
- уточнять, обогащать и активизировать словарный запас;
- развивать связную речь, ее выразительность;
- развивать мышление, память, внимание;
- воспитывать любовь, бережное отношение, умение восхищаться красотой природы родного края.

дидактические, подвижные, пальчиковые игры);
- разработать конспекты занятий;
- подготовить для

родителей информационные листы по лексическим темам: «Зима – как время года», «Зимняя одежда, головные уборы», «Как звери зимуют», «Зимующие птицы».

сезонных изменений в природе;
- проведение цикла занятий по ознакомлению

с окружающим и развитию речи;
- приглашение родителей .

речи:
Занятие «Зима». Цель. Систематизирование знаний детей о характерных признаках

зимы через красоту, описанную поэтами в стихах.

и систематизирование знаний детей и о характерных признаках зимы.

о зиме.
Задачи:

связной речи с опорой на наглядный материал и без

него.

детей составлению рассказов и сказок, используя фигурки настольного театра.

В.Одоевского «Мороз Иванович», С.Маршака «Двенадцать месяцев», Н.Сладкого «Суд над

декабрем», К.Ушинского «Проказы старухи зимы»;
чтение стихов о зиме;
заучивание стихотворение С. А. Есенина «Белая береза»;
загадывание и отгадывание загадок о зиме, зимних явлениях природы;
дидактические и подвижные игры с зимней тематикой.

моим окном…» (зимний пейзаж). Цель. Изображение зимней березки по

мотивам лирического стихотворения; гармоничное сочетание разных  изобразительных техник.
Конструирование из бумаги «В зимнем лесу». Цель. Закрепление у детей техники оригами.

Цель. Формирование здорового образа жизни. Воспитание любви к природе

родного края, умению видеть ее красоту.