Слайд 2
Пётр I дал сильный тол-чок развитию русского народа.
Потребность в образовании стала ощу-щаться всё сильнее и сильнее.
Образованные люди стали выходить не только из высших слоёв общества, но и из низ-ших. Самым лучшим до-казательством этого слу-жит появление Ломоно-сова, который будучи крестьянином, стал величайшим русским учёным и поэтом.
Слайд 3
Михаил Васильевич Ломоносов родился в 1711 году в
деревне Денисовка около села Холмогоры Архангель-ской губернии, в семье
крестьянина-помора, занимавшегося морским промыслом на собственных судах.
Слайд 4
"Быт поморской семьи 18 в."
художник Румянцев А.
Слайд 5
Мальчик начал помогать отцу с десяти лет. Вместе
они ходили рыбачить в Белое море и до Соловецких
островов. Нередкие опасности плавания закаляли физические силы юноши и обогащали его ум разнообразными наблюдениями.
Слайд 6
В 11-12 лет Михайло начал постигать грамоту. Первым
его учителем стал дьячок местной церкви. Ломоносов прочитал всё,
что было под рукой: Часослов, Псалтырь и другие церковные книги.
Слайд 7
У соседа нашлись славянская грамматика и арифметика, напечатанная
для школ по велению Петра I. Ломоносов выпросил их
себе в подарок и с таким усердием читал, что выучил наизусть.
Слайд 8
Ломоносов рано лишился матери, а мачеха стала преследовать
и укорять пасынка за то, что он всё читает
и не занимается делом, не помогает отцу ловить рыбу. Жажда знаний в молодом рыбаке день ото дня становилась всё сильнее. Он слышал рассказы богомольцев и купцов о великих деяниях Петра I, о школах открытых в Москве и Петербурге.
Слайд 9
Ломоносов решил покинуть дом и пробраться в Москву,
чтобы там поступить в школу.
Он тайком от отца
выхлопотал себе паспорт, выпросил у знакомого крестьянина китайский полукафтан и немного денег. И в одну морозную ночь он бежал, взяв с собой книги. Путь до Москвы Ломоносов прошёл с рыбным обозом своих земляков. В ту пору было ему 19 лет.
Слайд 10
Неприветливо встретила Москва молодого крестьянина, жаждавшего знаний. У
Ломоносова не было здесь ни родных, ни знакомых, а
в кармане – ни копейки. Первую ночь он провёл в санях под открытым небом.
Слайд 11
На другой день он встретил земляка, который взял
его к себе и обещал определить в школу при
монастыре. Это было устроено. Ломоносова, несмотря на его взрослые лета, определили в самый низший класс, так как он не знал латинского языка.
Слайд 12
Нелегко пришлось Ломоносову на первых порах. По возрасту
он был гораздо старше других учеников, кото-рые потешались над
ним и высмеивали его. Он терпел большую нужду: школа выдавала только 90 копеек в месяц, чего едва хватало на хлеб и квас. Но талантли-вый и трудолюбивый юноша упорно постигал науки.
Слайд 13
Но вот уже и московская школа не удовлетворяет
его. Он просится в Киев, где, по слухам, учили
лучше и больше. С котомкой за плечами и полкой в руках прибыл учёный крестьянин в древнюю столицу России. Здесь он действительно нашёл много книг и с жадностью прочитал их все.
Киево-Могиля́нская акаде́мия
Слайд 14
В 1735 году Ломоносова, как одного из лучших
учени-ков, отправили на учёбу в Петербург, где по плану
Петра Великого была учреждена Академия наук. При Академии находилась гимназия,
где учили молодых людей.
Слайд 15
В Петербурге он проучился год, а потом, как
лучший ученик, был отправлен за границу – учиться у
немец-ких профессоров. Ломоносов прожил за границей около четырёх лет и всё это время неустанно работал. Профессора удивлялись его трудолюбию, его успехам и дарованиям.
Слайд 16
В самых различных областях знаний раскрылся талант Ломоносова.
Он прославился как физик, химик, геолог, поэт, художник, астроном,
географ, историк.
Слайд 17
Ломоносов пытался проникнуть в тайны природы.
Он открыл
атмосферу на планете Венера с помощью изобретённых им приборов.
Учёный организовал при Академии первую в России Химическую лабораторию.
Под его руководством построили фабрику цветного стекла.
Слайд 18
Ломоносов открывает мастерскую для набора мозаичных картин и
сам становится первым в России человеком, который начал на
собственном опыте и своими руками осваивать технику мозаичного набора.
Портрет Петра I
Слайд 19
Великий учёный много сделал для развития и образования
России. По его предложению в 1755 году был открыт
Московский университет, который по праву носит имя Ломоносова.
Слайд 20
В наши дни российским и иностранным учёным за
выдающиеся работы в области естественных наук присуждается золотая медаль
имени М.В. Ломоносова.
Слайд 21
Подведём итоги:
Какие качества характера позволили Ломоносову пройти с
честью все испытания?
Слайд 22
Источники:
http://www.sfu-kras.ru/staff/9069
http://ivmk.net/lithos-gotkr15.htm
http://lomonosov300.ru/pictkonkurs_showfotos_pager-pictkonkurs_set_472.9.html
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/49887/5/
http://blog.rgub.ru/blog/2011/09/k-300-letiyu-m-v-lomonosova/
http://museum-old.lomic.ru/zal1.html
http://fourline.ru/zagadki_istorii/mify_o_rossiia_dikaya_moskoviya.html
http://works.tarefer.ru/44/100409/index.html
http://virtmuseum.aonb.ru/z6/z6_gram2.html
http://proznanie.ru/teacher/?class=7historyRus&content=c31b25414c51abd61127629c52325916
http://lomonosov.aonb.ru/?id=14
http://nnm.ru/blogs/spiridonn/mihail-vasilevich-lomonosov-polnoe-sobranie-sochineniy/
http://www.ukma.kiev.ua/subsite/390rokiv/nekropol/index.php
http://syt.edu.severodvinsk.ru/web/2011/francyzova/index.htm
https://www.russian-belgium.be/node/53633
http://news.emind.ru/news/show/1720
http://img12.nnm.ru/0/0/8/8/0/00880fb0920af660ea656f6094c96f57_full.jpg
http://lenta.ru/news/2010/11/30/prize/
http://aforizmyi.ru/5110-0111s_img36165.html