Презентация на тему Люблю я этот мир

Содержание

2. Цель: углубить представление учащихся о взаимосвязи внутреннего
3. Цитата урока:“Мир – это зеркало, которое дает
4. Круг радостиИван БунинТы после дня тревоги и
5. Какой образ окружающего мира создает автор?Таинственный, величественый,
6. Беседа:Что одухотворяет окружающий мир?Почему любой человек в
7. Чтение текста: «Искусство видеть мир» Константин ПаустовскийПочему умение видеть мир искусство?
8. Учебная информация: «Настоящее искусство помогает
9. Размышление над ситуациейЧтение притчи «Небо и озеро»« Взглянуть на небо»
10. Творческое задание“Мир который Я Люблю”Сохраним нашу Землю голубой и зеленой - презентация Тусекеевой АйгульЭссе-
11. Круг от сердца к сердцу“Живет повсюду красота”- Юрий Антонов
12. Домашнее заданиеРабочая тетрадь задание № 2,3.
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Цель: углубить представление учащихся о взаимосвязи внутреннего мира человека с красотой окружающего мираЗадачи: раскрытие взаимосвязи окружающего мира с чувствами человека, его духовным миром;Развитие умения находить прекрасное в окружающей действительности;Воспитание чувства прекрасного,чувства любви ко всему окружающему, бережного

“Люблю Я этот МИР”Открытый урок самопознание

Цитата урока:“Мир – это зеркало, которое дает каждому человеку отражение его собственного

Круг радостиИван БунинТы после дня тревоги и печалиДаруешь мне вечернюю зарю, Простор

Какой образ окружающего мира создает автор?Таинственный, величественый, щедрый, прекрасный, живой, вечерний, близкий,

Беседа:Что одухотворяет окружающий мир?Почему любой человек в мире не одинок?Что означает для

Чтение текста: «Искусство видеть мир» Константин ПаустовскийПочему умение видеть мир искусство?

Учебная информация: «Настоящее искусство помогает человеку открывать для себя новые

Размышление над ситуациейЧтение притчи «Небо и озеро»« Взглянуть на небо»

Творческое задание“Мир который Я Люблю”Сохраним нашу Землю голубой и зеленой - презентация Тусекеевой АйгульЭссе-

Круг от сердца к сердцу“Живет повсюду красота”- Юрий Антонов

Домашнее заданиеРабочая тетрадь задание № 2,3.

Видеосюжет “Куда уходит детство”“О Казахстан”

Слайды презентации

Слайд 2 Цель: углубить представление учащихся о взаимосвязи внутреннего мира

Цель: углубить представление учащихся о взаимосвязи внутреннего мира человека с красотой

человека с красотой окружающего мира
Задачи: раскрытие взаимосвязи окружающего мира

с чувствами человека, его духовным миром;
Развитие умения находить прекрасное в окружающей действительности;
Воспитание чувства прекрасного,чувства любви ко всему окружающему, бережного отношения к природе

Слайд 3 Цитата урока:
“Мир – это зеркало, которое дает каждому

Цитата урока:“Мир – это зеркало, которое дает каждому человеку отражение его

человеку отражение его собственного лица.

Хмуриьтесь на него – и он , в свою очередь, будет угрюмо смотреть на ВАС; смеитесь с НИМ – он будет для вас веселым и добрым товарищем” Уильям Теккарей

Слайд 4 Круг радости
Иван Бунин
Ты после дня тревоги и печали
Даруешь

Круг радостиИван БунинТы после дня тревоги и печалиДаруешь мне вечернюю зарю,

мне вечернюю зарю,
Простор полей и кротость синей дали,

Я одинок и ныне – как всегда.
Но вот закат разлил свой пышный пламень,
И тает в нем вечерняя звезда,
Дрожа насквозь,как самоцветный камень,
И счастлив я печальною судьбой,
И есть отрада сладкая в сознанье,
Что я один в безмолвном созерцанье,
Что всем я чужд и говорю – с Тобой.